一、单项选择题
1.铃木镇一创立了【】教学法。
A. 体态律动
B. 才能教育
C. 奥尔夫
D. 综合音乐
2.达尔克罗兹是【】音乐教育家。
A. 德国
B. 奥地利
C. 英国
D. 瑞士
3.不同人文主题的音乐教学内容组合提出以什么为主线?【】
A. 教师
B. 教材
C. 文化
D. 学生
4.【】的教材一定要选用古今中外的音乐“精品”。
A. 器乐教学
B. 声乐教学
C. 乐理教学
D. 欣赏教学
5.追随当时学科结构运动(在学科逻辑系统改革方面)的潮流而产生的音乐课程模式是【】
A. 目标模式
B. 程序化模式
C. 过程模式
D. 螺旋型模式
6.【】岁的少年开始进入审美萌芽期。
A. 4~7
B. 7~9
C. 9~13
D. 13~20
7.在下列力度记号中,由强到弱排列正确的一组是【】
A. pp—f—mf
B. f—mp—pp
C. p—mp—f
D. mp—pp—f
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