在某小学四年级的一节体育课上，在分组练习时，一名男生没有按照教师的要求，擅自跑到单杠上玩耍，不小心从单杠上摔下，造成了上肢摔伤。 请结合以上案例，回答以下问题： (1)教师遇到学生受伤怎么办？ (2)说说在体育教学训练中，如何预防运动损伤的发生？_招教网_教师招聘考试网_教师招考网_中国招教网

在某小学四年级的一节体育课上，在分组练习时，一名男生没有按照教师的要求，擅自跑到单杠上玩耍，不小心从单杠上摔下，造成了上肢摔伤。 请结合以上案例，回答以下问题： (1)教师遇到学生受伤怎么办？ (2)说说在体育教学训练中，如何预防运动损伤的发生？

1970-01-01 08:00:00  浏览：461  作者：管理员
在某小学四年级的一节体育课上，在分组练习时，一名男生没有按照教师的要求，擅自跑到单杠上玩耍，不小心从单杠上摔下，造成了上肢摔伤。请...

在某小学四年级的一节体育课上，在分组练习时，一名男生没有按照教师的要求，擅自跑到单杠上玩耍，不小心从单杠上摔下，造成了上肢摔伤。

请结合以上案例，回答以下问题：

(1)教师遇到学生受伤怎么办？

(2)说说在体育教学训练中，如何预防运动损伤的发生？


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上一篇：教学对象：小学二年级。 (一)学习内容 (1)游戏：模仿各种小动物。 (2)单脚起跳、双脚落地。 (二)学习目标 1.学生能在轻松愉悦的歌舞中做出基本跳跃的动作。 2.学生能应用所学的知识进行创新活动。 (三)教学设计 让每个学生通过“唱中游、游中练”感受到愉悦，在愉悦中初步掌握“单脚起跳、双脚落地”简单的动作方法，同时在激活思维、拓展能力过程中体验合作、创

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