2024年江西省上饶市玉山县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.说谎是一种故意的欺骗行为。说谎大致表现为以下几种情形：①分不清事实与想象的谎话；②夸耀式的说谎；③掩盖式的说谎；④模仿式的说谎等几种。下列选项中属于幼儿有意说谎情形的正确选项是【 】
A. ①②
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
2.幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的【 】
A. 专业依据
B. 基本依据
C. 重要依据
D. 主要依据
3.幼儿园全面负责幼儿生活与教育的人是【 】
A. 园长
B. 阿姨
C. 保育员
D. 幼儿教师
4.根据社会测量法，得到同伴正面提名多，负面提名少的幼儿在幼儿同伴关系中属于【 】
A. 受欢迎者
B. 被拒绝者
C. 被忽略者
D. 有争议者
5.在促进幼儿社会实践发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情景，让儿童身处矛盾应对困境反复练习，全面提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平，这种方法是【】
A. 移情训练法
B. 角色扮演法
C. 游戏法
D. 行为练习法
6.新老师小李对体育活动“趣夺手环”进行回顾、分析与总结。这种行为属于【】
A. 专业进修
B. 实践反思
C. 同伴互助
D. 专业引领
7.幼儿园教师应掌握教育理论的基本知识和3—6岁幼儿身心发展特点、规律，具备观察、分析与评价幼儿行为的能力。熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则，这体现了教师保育和教育实践中的【】
A. 实施教育活动
B. 开展游戏活动
C. 开展环境创设
D. 掌握专业知识与技能
8.幼儿园教育的任务是对幼儿实施体、智、德、美等方面【 】的教育，促进幼儿身心和谐发展。
A. 阶段发展
B. 全面发展
C. 差异发展
D. 战略发展
9.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于【 】
A. 2.5小时
B. 3小时
C. 2小时
D. 3.5小时
10.作为一名幼儿教师必须保持一颗【 】，因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。
A. 爱心
B. 真心
C. 童心
D. 热心
11.儿童记忆的顺序是【 】
A. 运动记忆、情绪记忆、形象记忆、语词记忆
B. 情绪记忆、形象记忆、语词记忆、运动记忆
C. 运动记忆、情绪记忆、语词记忆、形象记忆
D. 运动记忆、形象记忆、情绪记忆、语词记忆
12.黑猩猩即使有良好的人类生活条件，并接受精心的训练，其智力发展的最高限度也只能是人类儿童的水平，这说明对儿童心理发展起前提作用的因素是【】
A. 遗传素质
B. 生理成熟
C. 自然环境
D. 社会环境
13.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是【 】的要求。
A. 严谨治学
B. 团结协作
C. 为人师表
D. 廉洁从教
14.1840年，福禄贝尔创办的世界上第一所幼儿园位于【 】
A. 英国
B. 法国
C. 德国
D. 美国
15.【 】是让幼儿知道“是什么”，是幼儿通过学习以后能记忆的事物名称、符号、地点、定义以及对事物描述的具体事实。
A. 言语信息
B. 智力技能
C. 认知策略
D. 动作技能
16.大脑营养的供给需要葡萄糖，所以在日常饮食中应摄入【 】
A. 碳水化合物
B. 蛋白质
C. 脂肪
D. 无机盐
17.评价幼儿美术作品的标准是【 】
A. 富有童趣
B. 线条流畅
C. 色彩鲜艳
D. 构图完整
18.0—2个月的婴儿开始出现【 】
A. 发出语音
B. 嗓音
C. “啊咕”声
D. 喃喃语声
19.陶行知六大解放不包括解放儿童的【】
A. 眼睛、嘴巴
B. 头脑、双手
C. 空间、时间
D. 耳朵、双腿
20.小煜对小红和宁宁说：“等故事活动结束后我们大家一起去玩丢手绢的游戏吧！”小红和宁宁都回答说：“好啊，我们正想去呢。”这体现了幼儿游戏主观因素中的【 】
A. 内部动机
B. 外部动机
C. 成就感
D. 幽默感
21.有效运用观察、谈话、【 】、作品分析等多种方法，客观地、全面地解和评价幼儿。
A. 家园联系
B. 问卷
C. 录像
D. 交流
22.4岁儿童词汇量可达【】
A. 1200个左右
B. 1600—2000个
C. 2200—3000个
D. 300—4000个
23.当幼儿在游戏中出现严重违反规则和攻击性行为等危险行为时，教师最恰当的介入方式是【 】
A. 垂直式介入法
B. 交叉式介入法
C. 平行式介入法
D. 间接式介入法
24.在竞争游戏中，教师做法错误的是【 】
A. 认清自己不努力
B. 提高自身能力
C. 不同的人有不同的要求
D. 表现出很强的竞争意识
25.以下不属于4—5岁幼儿力量和耐力的发展目标的是【 】
A. 能单手将沙包向前投掷4米左右
B. 能快跑25米左右
C. 能双手抓杠悬空吊起15秒左右
D. 能单脚连续向前跳5米左右
26.转呼啦圈时，教师提醒幼儿“双脚张开，扭腰，放手”的教学方法属于【 】
A. 示范
B. 讲授
C. 操作练习
D. 口头提示
27.活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志较坚强是幼儿【 】的表现。
A. 智力发展正常
B. 情绪特征良好
C. 个性特征良好
D. 具有良好的社会适应能力
28.放学后，小欢玩沙子入迷了，不愿意回家，妈妈着急了，对小欢说：“那你就玩个够吧，别回家了。”小欢听了以后可开心了，以为真的可以一直玩，不回家了。小欢不能理解妈妈的反话，这是因为幼儿理解事物具有【 】
A. 概括性
B. 表面性
C. 形象性
D. 抽象性
29.萌萌和其他小朋友打架了，妈妈让他两天都不准吃零食。妈妈的行为属于【】
A. 正强化
B. 消退
C. 惩罚
D. 负强化
30.下列影响幼儿教育的各类因素中，不属于社会因素的是【 】
A. 经济发展状况
B. 社区文化生活
C. 政治体制机制
D. 地域自然风貌
......
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