1.儒家学派认为音乐是通过【 】起源的。
A. 乐与政通
B. 声无哀乐
C. 物动心感
D. 大音希声
2.音产生于发音体的振动,发音体的振幅决定音的【 】
A. 高低
B. 长短
C. 强弱
D. 色彩
3.用来确定五线谱中第【 】线为小字组f音的谱号称为低音谱号,又叫“F谱号”。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
4.五线谱中,在五条线下面所使用的线,叫作【 】
A. 上加线
B. 下加线
C. 上加间
D. 下加间
5.乐谱中,记有【 】的音符应唱(奏)得短促而富有弹性。
A. 断音记号
B. 保持音记号
C. 反复记号
D. 高八度记号
6.音乐作品中,除各种拍子的自然强弱节拍外,在乐曲的进行中还有各种强弱变化,其中“rf.”表示【 】
A. 强后变弱
B. 中强
C. 突然较弱
D. 强烈地渐强
7.下图所示音程为【 】
A. 纯四度
B. 纯五度
C. 增四度
D. 减五度
8.在器乐曲方面,巴洛克时期继承了文艺复兴时期的器乐,并有所发展。下列不属于巴洛克时期重要的乐曲体裁的是【 】
A. 奏鸣曲
B. 组曲
C. 赋格曲
D. 夜曲
9.【 】是14世纪意大利文艺复兴时期“新艺术”的代表人物,他没有写过宗教音乐作品,主要创作世俗的叙事歌。
A. 马肖
B. 兰迪尼
C. 杜费
D. 班舒瓦
10.练声方法中,【 】的具体训练方法是嘴唇轻闭,面带微笑,鼻翼张开使软腭提起,下颚放松,将声音唱出来。唱时感觉喉部发声器官几乎没有用力,而仅仅是肺部发出的气息在鼻腔上部鸣响。
A. “半声”练习
B. “打得得”练习
C. “打嘟嘟”练习
D. 哼鸣练习
11.下列作品不属于姜夔自度曲的是【 】
A. 《杏花天影》
B. 《扬州慢》
C. 《凄凉犯》
D. 《阳关三叠》
12.在培养学生的音乐兴趣方面,各学段的目标做出了不同的要求,下列属于3-6年级的是【 】
A. 激发音乐的情感
B. 培养对音乐的审美
C. 保持对音乐的兴趣
D. 增进对音乐的素养
13.下列哪个选项的速度是由慢到快的?【 】
A. Vivace—Allegretto—Presto—Largo
B. Lento—Andante—Allegro—Presto
C. Grave—Vivace—Andante—Adagio
D. Presto—Adagio—Grave—Lento
14.下列哪首乐曲属于学堂乐歌?【 】
A. 《采桑》
B. 《送别》
C. 《海韵》
D. 《牧童之乐》
15.
在音乐体系中,#E—B为【 】度音程。
A. 纯五
B. 增五
C. 减五
D. 增四
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