1.金、石、丝、竹、【 】、土、革、木是我国民族乐器制作的八种重要材料,人们常用“八音”概称我国传统的民族乐器。
A. 埙
B. 竽
C. 笙
D. 匏
2.按照周代“八音”乐器分类法,下列属于竹类乐器的是【】①管②箫③笙④笛
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
3.小字组a至小字一组d之间共有几个半音?【 】
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
4.下图所示音程为【 】
A. 纯四度
B. 纯五度
C. 增四度
D. 减五度
5.钢琴曲《少女的祈祷》的曲式结构为【 】
A. 单三部曲式
B. 回旋曲式
C. 奏鸣曲式
D. 变奏曲式
6.下图所示旋律的调式调性为【 】
A. F自然大调
B. f自然小调
C. F和声大调
D. g自然小调
7.【 】的演唱形式为演员站唱,手中持两片半月形的犁铧片作为伴奏乐器,有时加入大竹板用以渲染气氛。
A. 山东琴书
B. 天津时调
C. 山东快书
D. 河南坠子
8.马头琴因琴头上雕有马头装饰而得名,流行于我国内蒙古、新疆和青海等地区的蒙古族中,是一种【 】
A. 拉弦乐器
B. 吹管乐器
C. 弹拨乐器
D. 击弦乐器
9.感受与欣赏是重要学习领域,以下不属于其教学内容的是【 】
A. 音乐与姊妹艺术
B. 音乐体裁与形式
C. 音乐情绪与情感
D. 音乐风格与流派
10.兴趣是学习音乐的基本动力,音乐教育以【 】为核心,主要作用于人的情感世界。
A. 表现
B. 探索
C. 模仿
D. 审美
11.体现情感·态度·价值观教学目标的是【 】
A. 了解音乐要素,有效地促进学生审美能力的形式与发展
B. 根据自己的生活经验,认识音乐的社会功能
C. 通过参与音乐社会实践活动,为音乐和创造能力的进一步发展奠定基础
D. 培养音乐兴趣,有继续探索本民族音乐文化的愿望
12.声势是可以发出声响的人体的各种姿势,它集动作、节奏、演奏于一体,是【 】教学法中的重要内容之一。
A. 达尔克罗兹
B. 奥尔夫
C. 柯达伊
D. 美国综合音乐感
13.“×”表示将基本音级升高【 】
A. 一个半音
B. 三个半音
C. 两个全音
D. 两个半音
14.以下说法正确的是【 】
A. 歌剧《魔笛》的创作者是莫扎特
B. 《霓裳羽衣曲》的作者是唐太宗李世民
C. 《广陵散》是目前可考最古老的乐谱
D. 黄梅戏的唱腔分为花腔、彩腔和主腔
15.歌曲《松花江上》属于美学范畴中的【 】
A. 欢乐美
B. 优美
C. 悲剧美
D. 崇高美
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