1.下图所示音程为【 】
A. 纯四度
B. 纯五度
C. 增四度
D. 减五度
2.音乐结构“起承转合”四个乐句可用字母标记为【】
A. a+b+c+d
B. a+b+a+b
C. a+b+c+a
D. a+b+a+c
3.下列有关变奏曲式的叙述有误的是【 】
A. 主题不宜过大,一般为二段式结构
B. 主题不宜太复杂,但需要有鲜明的性格
C. 变奏与变奏之间一般相对独立,次序可以颠倒
D. 以变奏手法为基础,但也常与其他各种手法和结构原则一起结合使用
4.下图是七拍子常见的指挥拍图式之一,其节拍组合形式为【 】
A. 4+3
B. 2+3+2
C. 2+2+3
D. 3+2+2
5.自然大调的导七和弦为【 】
A. 大小七和弦
B. 小小七和弦
C. 减七和弦
D. 半减七和弦
6.“八音”原为中国历史上最早的乐器科学分类法,西周时已将当时的乐器按制作材料分为八类,其中不包括【 】
A. 金
B. 匏
C. 竹
D. 书
7.元杂剧中的动作表演部分称为【 】
A. 科
B. 宾白
C. 曲
D. 行当
8.【 】是我国20世纪作曲家、音乐教育家。其突出的艺术成就是在歌曲创作方面,歌曲《我们走在大路上》等热情洋溢、豪迈乐观。他为毛泽东诗词谱写的歌曲如《蝶恋花·答李淑一》《沁园春·雪》等成功地体现了时代性与民族性的结合,具有较高的艺术价值。
A. 贺绿汀
B. 江定仙
C. 瞿希贤
D. 李劫夫
9.下列关于康塔塔的说法,不正确的是【 】
A. 诞生于意大利
B. 是一种多乐章的大型声乐套曲
C. 大多用管弦乐伴奏
D. 全部采用宗教题材
10.【 】是14世纪意大利文艺复兴时期“新艺术”的代表人物,他没有写过宗教音乐作品,主要创作世俗的叙事歌。
A. 马肖
B. 兰迪尼
C. 杜费
D. 班舒瓦
11.体现情感·态度·价值观教学目标的是【 】
A. 了解音乐要素,有效地促进学生审美能力的形式与发展
B. 根据自己的生活经验,认识音乐的社会功能
C. 通过参与音乐社会实践活动,为音乐和创造能力的进一步发展奠定基础
D. 培养音乐兴趣,有继续探索本民族音乐文化的愿望
12.下列拍号属于混合拍子的是【 】
A. 12/8
B. 9/8
C. 12/4
D. 5/2
13.下列作品不属于姜夔自度曲的是【 】
A. 《杏花天影》
B. 《扬州慢》
C. 《凄凉犯》
D. 《阳关三叠》
14.下列选项匹配不正确的是【 】
A. 《十面埋伏》—琵琶曲
B. 《赛马》—二胡曲
C. 《姑苏行》—扬琴曲
D. 《广陵散》—古琴曲
15.下列属于唢呐作品的是【 】
A. 《十面埋伏》
B. 《渔舟唱晚》
C. 《百鸟朝凤》
D. 《二泉映月》
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