一、单项选择题
1.音乐进行的快慢称为【】
A. 力度
B. 速度
C. 变化速度
D. 基本速度
2.“教音乐不是我的主要目的,我想造就出良好的公民”是【】提出的音乐教育理念。
A. 李叔同
B. 铃木镇一
C. 黄自
D. 冼星海
3.下列属于单乐章结构的乐曲体裁是【】
A. 交响曲
B. 奏鸣曲
C. 协奏曲
D. 交响诗
4.汇合了徽派、汉派、京派的长处并加以融合,才使京剧进入到成熟阶段的人是【】
A. 俞秀山
B. 谭鑫培
C. 陈遇乾
D. 马如飞
5.宋代乐律学家蔡元定的律学成就是提出了【】理论。
A. 十八律
B. 十二律
C. 六十律
D. 新法密律
6.【】是捷克民族乐派的奠基人,被尊称为“捷克音乐之父”。
A. 德沃夏克
B. 斯美塔那
C. 威尔第
D. 尼古拉·鲁宾斯坦
7.下列不属于旋律发展手法的是【】
A. 对比
B. 重复
C. 转换
D. 变奏
8.3~6年级的学生应能够独立地或与他人合作创作【】的节奏或旋律。
A. 2~4小节
B. 4~6小节
C. 4~8小节
D. 8小节以上
9.音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、【】和综合五个方面。
A. 聆听
B. 联想
C. 合作
D. 创造
10.钢琴独奏曲《爱之梦》是【】的作品。
A. 李斯特
B. 肖邦
C. 舒曼
D. 莫扎特
11.下列属于江西民歌的是【】
A. 《唯咚嗤》
B. 《斑鸠调》
C. 《横山里下来些游击队》
D. 《打着山歌过横排》
12.下列【】不是瓦格纳创作的。
A. 《尼伯龙根的指环》
B. 《禁恋》
C. 《西西里晚祷》
D. 《罗恩格林》
13.劳动号子最常见的演唱形式是【】
A. 合唱
B. 一领众和
C. 对唱
D. 独唱众舞
14.莫扎特歌剧《伊多梅纽斯·克里特王》《唐璜》《魔笛》的创作时间分别是【】
A. 1780、1787、1791
B. 1779、1787、1780
C. 1791、1780、1787
D. 1787、1791、1179
15.不属于藏族歌舞体裁的是【】
A. 锅庄
B. 弦子
C. 堆谐
D. 秧歌
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