1.最能反映汉朝乐府艺术水平的是【】
A. 鼓吹乐
B. 清平乐
C. 相和歌
D. 散乐
2.在钢琴上,相邻的两个琴键(包括黑键)构成【 】
A. 整音
B. 半音
C. 全音
D. 三全音
3.音乐作品中,除各种拍子的自然强弱节拍外,在乐曲的进行中还有各种强弱变化,其中“rf.”表示【 】
A. 强后变弱
B. 中强
C. 突然较弱
D. 强烈地渐强
4.在大三和弦的上面加一小三度形成【 】
A. 大小七和弦
B. 减小七和弦
C. 小七和弦
D. 减七和弦
5.【 】是我国20世纪作曲家、音乐教育家。其突出的艺术成就是在歌曲创作方面,歌曲《我们走在大路上》等热情洋溢、豪迈乐观。他为毛泽东诗词谱写的歌曲如《蝶恋花·答李淑一》《沁园春·雪》等成功地体现了时代性与民族性的结合,具有较高的艺术价值。
A. 贺绿汀
B. 江定仙
C. 瞿希贤
D. 李劫夫
6.【 】的演唱形式为演员站唱,手中持两片半月形的犁铧片作为伴奏乐器,有时加入大竹板用以渲染气氛。
A. 山东琴书
B. 天津时调
C. 山东快书
D. 河南坠子
7.20世纪之初,原始主义音乐在巴黎兴起,其代表人物为【 】
A. 勋伯格
B. 贝尔格
C. 韦伯恩
D. 斯特拉文斯基
8.《渔舟唱晚》的标题取自唐代诗人王勃《滕王阁序》中的诗句,它是一首具有代表性的【 】曲。
A. 古筝
B. 二胡
C. 扬琴
D. 唢呐
9.兴趣是学习音乐的基本动力,音乐教育以【 】为核心,主要作用于人的情感世界。
A. 表现
B. 探索
C. 模仿
D. 审美
10.在贝多芬的《第九交响曲》中,《欢乐颂》是【 】
A. 第一乐章
B. 第二乐章
C. 第三乐章
D. 第四乐章
11.中国五大戏剧种是【 】
A. 京剧、豫剧、评剧、越剧、黄梅戏
B. 京剧、昆曲、豫剧、越剧、黄梅戏
C. 京剧、昆曲、评剧、越剧、川剧
D. 京剧、川剧、评剧、越剧、花鼓戏
12.巴赫最著名的协奏曲是【 】
A. 《二声部创意曲》
B. 《勃兰登堡协奏曲》
C. 《平均律钢琴曲集》
D. 《无伴奏小提琴奏鸣曲》
13.在培养学生的音乐兴趣方面,各学段的目标做出了不同的要求,下列属于3-6年级的是【 】
A. 激发音乐的情感
B. 培养对音乐的审美
C. 保持对音乐的兴趣
D. 增进对音乐的素养
14.以下哪个作品是巴赫创作的?【 】
A. 《以色列人在埃及》
B. 《皇家焰火音乐》
C. 《阿尔米德》
D. 《勃兰登堡协奏曲》
15.歌曲《松花江上》属于美学范畴中的【 】
A. 欢乐美
B. 优美
C. 悲剧美
D. 崇高美
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