1.儒家学派认为音乐是通过【 】起源的。
A. 乐与政通
B. 声无哀乐
C. 物动心感
D. 大音希声
2.【 】是指将几条旋律线,按照一定的规则加以结合的一种多声部音乐。
A. 主调音乐
B. 复调音乐
C. 单声部音乐
D. 无调性音乐
3.音产生于发音体的振动,发音体的振幅决定音的【 】
A. 高低
B. 长短
C. 强弱
D. 色彩
4.五线谱中,在五条线下面所使用的线,叫作【 】
A. 上加线
B. 下加线
C. 上加间
D. 下加间
5.下图是七拍子常见的指挥拍图式之一,其节拍组合形式为【 】
A. 4+3
B. 2+3+2
C. 2+2+3
D. 3+2+2
6.震音记号表示一个音或一个和弦,两个音或两个和弦迅速均匀地交替。震音记号一般用【 】标记。
A. 横线
B. 斜线
C. 冒号
D. 着重号
7.D混合利底亚调式的调号为【 】个升号。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
8.完整曲式中的最小规模结构是【 】,其作为独立曲式时,能表达一个完整的乐思,揭示一个完整的音乐形象。
A. 乐汇
B. 乐节
C. 乐句
D. 乐段
9.下列戏曲唱腔中,【 】源于明末的西秦腔,是戏曲中最早采用板式变化结构的声腔。
A. 高腔
B. 弋阳腔
C. 昆腔
D. 梆子腔
10.《邀舞》是浪漫主义钢琴音乐中的一首杰作,乐曲描绘了舞会前相互结识、交往、邀舞的生动过程,其作者是【 】
A. 拉威尔
B. 韦伯
C. 舒曼
D. 勃拉姆斯
11.在器乐曲方面,巴洛克时期继承了文艺复兴时期的器乐,并有所发展。下列不属于巴洛克时期重要的乐曲体裁的是【 】
A. 奏鸣曲
B. 组曲
C. 赋格曲
D. 夜曲
12.练声方法中,【 】的具体训练方法是嘴唇轻闭,面带微笑,鼻翼张开使软腭提起,下颚放松,将声音唱出来。唱时感觉喉部发声器官几乎没有用力,而仅仅是肺部发出的气息在鼻腔上部鸣响。
A. “半声”练习
B. “打得得”练习
C. “打嘟嘟”练习
D. 哼鸣练习
13.大二度转位后是【 】
A. 小二度
B. 小七度
C. 大九度
D. 大七度
14.兴趣是学习音乐的基本动力,音乐教育以【 】为核心,主要作用于人的情感世界。
A. 表现
B. 探索
C. 模仿
D. 审美
15.体现情感·态度·价值观教学目标的是【 】
A. 了解音乐要素,有效地促进学生审美能力的形式与发展
B. 根据自己的生活经验,认识音乐的社会功能
C. 通过参与音乐社会实践活动,为音乐和创造能力的进一步发展奠定基础
D. 培养音乐兴趣,有继续探索本民族音乐文化的愿望
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