2023年临沧市临翔区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年临沧市临翔区音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.运用语言、实物、音乐等手段，创设生动真实的情景，激发学生积极的情感，对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为【】

A. 示范—模仿模式

B. 情景—陶冶模式

C. 探索—创造模式

D. 引导—发现模式

2.音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值和【】四个方面。

A. 情感性价值

B. 形象性价值

C. 愉悦性价值

D. 文化传承价值

3.对音乐表现要素认知和掌握程度的评价属于【】

A. 形成性评价

B. 终结性评价

C. 定性评价

D. 定量评价

4.在音乐教学过程中，以教师示范生成表象，学生【】形成技能。

A. 合作

B. 模仿

C. 探究

D. 练习

5.将学生熟悉的歌曲、音乐或剧目配上学生自编的歌曲、乐器、演奏和动作进行表演，这种有音乐、有情节、有角色的教学方法是【】

A. 实践教学法

B. 游戏教学法

C. 创作教学法

D. 合作教学法

6.俗话说“万事开头难”，任何事物，开头确实很难，但是一旦开了好头，该事物也就成功了一半，如果“头”没有开好，后面再努力补救也无济于事，这也说明了音乐教学起始阶段的重要性，那么音乐教学起始阶段的主要任务是【】

A. 组织教学、推向高潮、展开教学

B. 导入新课、展开教学、小结作业

C. 组织教学、诱发兴趣、导入新课

D. 导入新课、组织教学、展开教学

7.课堂教学的核心及主要实施阶段是【】

A. 导入环节

B. 新课教学环节

C. 拓展与实践环节

D. 结束环节

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