一、单项选择题
1.将学生熟悉的歌曲、音乐或剧目配上学生自编的歌曲、乐器、演奏和动作进行表演,这种有音乐、有情节、有角色的教学方法是【】
A. 实践教学法
B. 游戏教学法
C. 创作教学法
D. 合作教学法
2.【】岁是个体审美发展的“危机阶段”。
A. 4~7
B. 7~9
C. 9~13
D. 13~20
3.下列选项中与速度属于“行板”相对应的是【】
A. Grave
B. Andante
C. Andantino
D. Moderato
4.音乐术语“ritardando”的中文意思是【】
A. 渐慢
B. 慢板
C. 连奏
D. 渐弱
5.音乐术语中“Coda”用来表示【】
A. 活泼
B. 渐强
C. 结束
D. 中强
6.在乐音体系中,按音的分组,比小字组低一组的是【】
A. 小字一组
B. 小字二组
C. 大字组
D. 大字一组
7.请指出下列音程不协和的是【】
A. 大三度
B. 增十度
C. 纯十二度
D. 小六度
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