2023年厦门市中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023-09-28 17:28:55 浏览：197 作者：袁老师

2023年厦门市音乐教师事业编招聘考试真题卷通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈，使评价对象反省自身状态，用以调整、改进教学策略，克服不足，促进发展。这是指音乐教学评价的【】.导向功能, 鉴定功能, 激励功能, 改进功能,日本的音乐教育家创立了【】.体态律动教学法, 铃木教学法, 节奏教学法, 综合音乐教育.....

2023年厦门市音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈，使评价对象反省自身状态，用以调整、改进教学策略，克服不足，促进发展。这是指音乐教学评价的【】

A. 导向功能

B. 鉴定功能

C. 激励功能

D. 改进功能

2.日本的音乐教育家创立了【】

A. 体态律动教学法

B. 铃木教学法

C. 节奏教学法

D. 综合音乐教育

3.由浅入深，由点到面，一步一个脚印，一步一层台阶，以递进的方式将教学内容逐渐铺展开来，是课堂教学的主体过程，以上体现的是课堂教学过程的【】阶段。

A. 展开阶段

B. 导入阶段

C. 起始阶段

D. 结束阶段

4.中小学音乐课堂教学的类型有【】

A. 单一课

B. 综合课

C. 欣赏课

D. AB都是

5.音乐术语中“Coda”用来表示【】

A. 活泼

B. 渐强

C. 结束

D. 中强

6.加在基本音符右边的一小圆点，叫做附点。附点的作用是延长前面基本音符【】的时值。

A. 一倍

B. 四分之一

C. 一半

D. 四分之三

7.A和声大调的第Ⅵ级音是【】

A. F

B. E

C. #F

D. bE

......

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