一、单项选择题
1.通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展。这是指音乐教学评价的【】
A. 导向功能
B. 鉴定功能
C. 激励功能
D. 改进功能
2.基础音乐教育是以【】为核心的教育。
A. 审美教育
B. 情感教育
C. 培养人
D. 人的发展
3.音乐教学应该按照【】的内容进行教学。
A. 教学计划
B. 音乐教材
C. 教学大纲
D. 教学实践
4.音乐教育要实现“育人”的目的,需要解决一个重要的观念问题是【】
A. 真正把德育作为目标,体现以品德教育为核心
B. 真正把美育作为目标,体现以审美为核心
C. 真正把音乐作为目标,体现以欣赏音乐为核心
D. 真正把创作作为目标,体现以创作教育为核心
5.音乐鉴赏教学无论采用何种方式,都应坚持以【】(2014年江西真题)
A. 聆听音乐为主
B. 学生活动为主
C. 学生为主体
D. 教师为主体
6.在一节课中有多种教学内容,完成多种教学任务的音乐课称为【】
A. 综合课
B. 单一课
C. 多重课
D. 多样课
7.节拍中最基本的两种节拍是【】
A. 3拍、6拍
B. 2拍、3拍
C. 3拍、4拍
D. 4拍、8拍
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