一、单项选择题
1.下列组合对应不正确的选项是【】
A. 《打秋千》—藏族儿歌
B. 《乃哟乃》—土家族儿歌
C. 《阿喽喽》—彝族儿歌
D. 《快乐的泼水节》—傣族儿歌
2.对学生的评价,教师应以描述性评价和【】评价为主。
A. 鼓励性
B. 批评性
C. 表扬性
D. 分析性
3.下列调性中属于bB宫系统的是【】
A. D角调
B. D羽调
C. A羽调
D. A 商调
4.【】的出现标志着我国古代音乐化已有约8000 年可考的历史。
A. 埙
B. 骨笛
C. 编磬
D. 编钟
5.音乐术语中“Adagio”表示【】
A. 柔板
B. 快板
C. 小快板
D. 庄板
6.音乐术语中“Mezzoforte”用来表示【】
A. 渐强
B. 较强
C. 中强
D. 最强
7.【】是隋唐时期非常盛行的音乐,也是多部乐中影响最大的一个乐部。
A. 清商乐
B. 西凉乐
C. 龟兹乐
D. 燕乐
8.下列属于1~2年级学生在音乐学习中体会到的情绪与情感的是【】
A. 能够体验并详细描述音乐情绪的变化
B. 能够体验并简要描述音乐情绪的变化
C. 体验不同情绪的音乐,能够自然流露出相应表情或做出体态反应
D. 听辨不同情绪音乐,能够作简要描述
9.《南泥湾》的作者是【】
A. 李劫夫
B. 李群
C. 莎莱
D. 马可
10.内容以揭露统治者的愚蠢,要求他们改变作风,实行开明政治的著作是【】
A. 《楚辞》
B. 《诗经》
C. 《乐记》
D. 《成相篇》
11.减三和弦的第二转位的音程结构是【】
A. 小三度加增四度
B. 增五度加小三度
C. 小二度加增四度
D. 增四度加小三度
12.我国第一部音乐史著作是【】
A. 童斐的《中乐寻源》
B. 叶伯和的《中国音乐史》
C. 郑觐文的《中国音乐史》
D. 萧友梅的《旧乐沿革》
13.舒伯特是奥地利著名的【】
A. 作曲家
B. 指挥家
C. 歌唱家
D. 演奏家
14.在歌唱教学活动中,学生分为四组讨论歌曲的艺术处理,接下来的环节,下列哪个选项符合《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中“面向全体学生”的基本理念【】
A. 选一组学生表演歌曲
B. 选有舞蹈基础的同学表演歌曲
C. 四组学生分别表演歌曲
D. 选有乐 器基础的同学演奏歌曲
15.下列中的【】是完全协和音程。
A. 纯五度
B. 纯八度
C. 大六度
D. 小二度
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