2023年鞍山市铁东区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年鞍山市铁东区音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.“通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质”是中小学音乐课程中音乐创造的【】

A. 过程

B. 形式

C. 方法

D. 目的

2.音乐教学各领域都应重视学生的【】，积极引导学生参与各项音乐活动，将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。

A. 全员参与

B. 即兴编创

C. 艺术实践

D. 识读乐谱

3.1870年首创用于训练音准的一套手势，用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名，并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是【】

A. 达尔克洛兹

B. 柯达伊

C. 柯尔文

D. 奥尔夫

4.音乐教育要实现“育人”的目的，需要解决一个重要的观念问题是【】

A. 真正把德育作为目标，体现以品德教育为核心

B. 真正把美育作为目标，体现以审美为核心

C. 真正把音乐作为目标，体现以欣赏音乐为核心

D. 真正把创作作为目标，体现以创作教育为核心

5.义务教育阶段音乐课的任务是【】

A. 为了培养音乐的专门人才

B. 面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益

C. 培养学生的个性和创造才能

D. 陶冶学生的情操

6.追随当时学科结构运动（在学科逻辑系统改革方面）的潮流而产生的音乐课程模式是【】

A. 目标模式

B. 程序化模式

C. 过程模式

D. 螺旋型模式

7.课时计划又称【】，它是以每个课时或单元为单位的课堂教学计划，也是教师具体教学的实施方案。

A. 教学大纲

B. 教案

C. 教学计划

D. 备课笔记

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