一、单项选择题
1.运用语言、实物、音乐等手段,创设生动真实的情景,激发学生积极的情感,对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为【】
A. 示范—模仿模式
B. 情景—陶冶模式
C. 探索—创造模式
D. 引导—发现模式
2.歌唱教学是适合【】的音乐教学方式。
A. 小学
B. 中学
C. 社会业余学校
D. 所有学校
3.音乐术语“ritardando”的中文意思是【】
A. 渐慢
B. 慢板
C. 连奏
D. 渐弱
4.#C音是G宫雅乐调式音阶的【】
A. 变宫
B. 变徵
C. 清角
D. 闰
5.基础乐理中关于三和弦的构成是【】
A. 将乐音以二度关系重叠
B. 将三个音按一定的音程关系重叠
C. 三个音按三度关系重叠
D. 三种不同的调子
6.A和声大调的第Ⅵ级音是【】
A. F
B. E
C. #F
D. bE
7.下列标记中表示小快板的是【】
A. Allegro
B. Andante
C. Allegretto
D. Adagio
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