一、单项选择题
1.在教学中,根据音乐艺术的表现特征,引导学生对音乐表现形式的整体把握,领会音乐要素在音乐表现中的作用,增进音乐素养。因此要强调音乐的【】
A. 审美艺术
B. 基础知识
C. 基本技能
D. 情感体验
2.在音乐教学中,,要把统一要求和【】原则结合起来。
A. 创造发展
B. 启发诱导
C. 因材施教
D. 寓教于乐
3.【】在我国尚未形成完整的体系。
A. 器乐教学
B. 律动教学
C. 视唱教学
D. 声乐教学
4.下列哪一项不是确立音乐教学目标应遵循的原则【】
A. 行为主体必须是学生而非教师,音乐教学目标的确立必须是以学生为出发点
B. 行为动词应该是具体、明确、可测评的,不要抽象、空洞、笼统的词汇
C. 行为方式应该是灵活多样的,而不是单调乏味、缺少感情与活力的
D. 行为程度应当面向少数尖子生,而不是面向全体、面向大多数的最低标准
5.具有典型意义的节奏叫做【】
A. 节拍
B. 拍号
C. 节奏型
D. 拍子
6.国际标准音的位置在高音谱表的【】
A. 第一间
B. 第二间
C. 第三间
D. 第四间
7.同为两个升号的关系大小调为【】
A. D大调和e小调
B. D大调和b小调
C. F大调和d小调
D. D大调和d小调
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