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2023年信阳市固始县中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023-09-30 06:13:16  浏览：202  作者：袁老师
2023年信阳市固始县音乐教师事业编招聘考试真题卷 音乐【】是培养创造性人才的途径之一。.创作教学, 欣赏教学, 律动教学, 合唱教学,柯达伊是【】的作曲家、音乐教育家。.德国, 波兰, 匈牙利, 捷克,教师进行音乐教学设计时首先要考虑【】.教学目标、教学内容, 教学目标、学生特色, 学生特色、教学内容, 教学.....

2023年信阳市固始县音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.音乐【】是培养创造性人才的途径之一。

A. 创作教学

B. 欣赏教学

C. 律动教学

D. 合唱教学

2.柯达伊是【】的作曲家、音乐教育家。

A. 德国

B. 波兰

C. 匈牙利

D. 捷克

3.教师进行音乐教学设计时首先要考虑【】

A. 教学目标、教学内容

B. 教学目标、学生特色

C. 学生特色、教学内容

D. 教学内容、教学策略

4.由浅入深，由点到面，一步一个脚印，一步一层台阶，以递进的方式将教学内容逐渐铺展开来，是课堂教学的主体过程，以上体现的是课堂教学过程的【】阶段。

A. 展开阶段

B. 导入阶段

C. 起始阶段

D. 结束阶段

5.音乐术语Lento的中文含义是【】

A. 快板

B. 中板

C. 慢板

D. 急板

6.下列调式中，【】是大调的近关系调。

A. Ⅱ级小调

B. V级小调

C. Ⅲ级大调

D. Ⅳ级小调

7.#C音是G宫雅乐调式音阶的【】

A. 变宫

B. 变徵

C. 清角

D. 闰

......

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2023年信阳市固始县音乐教师事业编招聘考试真题卷 音乐【】是培养创造性人才的途径之一。.创作教学, 欣赏教学, 律动教学, 合唱教学,柯达伊是【】的作曲家、音乐教育家。.德国, 波兰, 匈牙利, 捷克,教师进行音乐教学设计时首先要考虑【】.教学目标、教学内容, 教学目标、学生特色, 学生特色、教学内容, 教学内容、教学策略,由浅入深，由点到面，一步一个脚印，一步一层台阶，以递进的方式将教学内容逐渐铺展开来，是课堂教学的主体过程，以上体现的是课堂教学过程的【】阶段。.展开阶段, 导入阶段, 起始阶段, 结束阶段,音乐术语Lento的中文含义是【】.快板, 中板, 慢板, 急板,下列调式中，【】是大调的近关系调。.Ⅱ级小调, V级小调, Ⅲ级大调, Ⅳ级小调,#C音是G宫雅乐调式音阶的【】.变宫, 变徵, 清角, 闰,

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