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2023年襄阳市襄城区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023-10-01 03:32:44  浏览:302  作者:袁老师
2023年襄阳市襄城区音乐教师事业编招聘考试真题卷 音乐教学各领域都应重视学生的【】,积极引导学生参与各项音乐活动,将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。.全员参与, 即兴编创, 艺术实践, 识读乐谱,音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值和【】四个方面。.情感性价值, .....

2023年襄阳市襄城区音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.音乐教学各领域都应重视学生的【】,积极引导学生参与各项音乐活动,将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。

A. 全员参与

B. 即兴编创

C. 艺术实践

D. 识读乐谱

2.音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值和【】四个方面。

A. 情感性价值

B. 形象性价值

C. 愉悦性价值

D. 文化传承价值

3.探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是【】

A. 音乐教育社会论

B. 音乐教育心理学

C. 音乐教育学

D. 音乐教育管理

4.1870年首创用于训练音准的一套手势,用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名,并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是【】

A. 达尔克洛兹

B. 柯达伊

C. 柯尔文

D. 奥尔夫

5.【】的音乐教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。

A. 达尔克洛兹

B. 柯达伊

C. 奥尔夫

D. 铃木镇一

6.受斯金纳程序教学运动的影响而产生的教学模式是【】

A. 目标模式

B. 螺旋型模式

C. 过程模式

D. 计算机辅助教学模式

7.将学生熟悉的歌曲、音乐或剧目配上学生自编的歌曲、乐器、演奏和动作进行表演,这种有音乐、有情节、有角色的教学方法是【】

A. 实践教学法

B. 游戏教学法

C. 创作教学法

D. 合作教学法

......

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2023年襄阳市襄城区音乐教师事业编招聘考试真题卷 音乐教学各领域都应重视学生的【】,积极引导学生参与各项音乐活动,将其作为学生走进音乐、获得音乐审美体验的基本途径。.全员参与, 即兴编创, 艺术实践, 识读乐谱,音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值和【】四个方面。.情感性价值, 形象性价值, 愉悦性价值, 文化传承价值,探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是【】.音乐教育社会论, 音乐教育心理学, 音乐教育学, 音乐教育管理,1870年首创用于训练音准的一套手势,用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名,并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是【】.达尔克洛兹, 柯达伊, 柯尔文, 奥尔夫,【】的音乐教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。.达尔克洛兹, 柯达伊, 奥尔夫, 铃木镇一,受斯金纳程序教学运动的影响而产生的教学模式是【】.目标模式, 螺旋型模式, 过程模式, 计算机辅助教学模式,将学生熟悉的歌曲、音乐或剧目配上学生自编的歌曲、乐器、演奏和动作进行表演,这种有音乐、有情节、有角色的教学方法是【】.实践教学法, 游戏教学法, 创作教学法, 合作教学法,

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