一、单项选择题
1.运用语言、实物、音乐等手段,创设生动真实的情景,激发学生积极的情感,对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为【】
A. 示范—模仿模式
B. 情景—陶冶模式
C. 探索—创造模式
D. 引导—发现模式
2.铃木镇一创立了【】教学法。
A. 体态律动
B. 才能教育
C. 奥尔夫
D. 综合音乐
3.律动法属于【】音乐教学方法。
A. 体验性
B. 实践性
C. 语言性
D. 探究性
4.【】岁的儿童对音乐审美态度处在“写实阶段”。
A. 4~7
B. 7~9
C. 9~13
D. 13~20
5.纯五度和小三度结合构成【】
A. 大七度
B. 小七度
C. 增七度
D. 减七度
6.五线谱高音谱表下加二线的音名是【】
A. a1
B. E
C. a
D. c
7.除了【】以外,其他音程转位后都成为相反的音程。
A. 增音程
B. 大音程
C. 倍增音程
D. 纯音程
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