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2023年石家庄市鹿泉区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷
2023-10-01 09:20:49 浏览：1514 作者：袁老师
2023年石家庄市鹿泉区音乐教师事业编招聘考试真题卷 【】是从身心两方面同时人手训练，学习用听觉感受音乐，用肌体和心灵感受节奏的疏密，旋律的起伏。.练习法, 创作教学法, 游戏教学法, 律动教学法,追随当时学科结构运动（在学科逻辑系统改革方面）的潮流而产生的音乐课程模式是【】.目标模式, 程序化模式, 过程模式.....
2023年石家庄市鹿泉区音乐教师事业编招聘考试真题卷
一、单项选择题
1.【】是从身心两方面同时人手训练，学习用听觉感受音乐，用肌体和心灵感受节奏的疏密，旋律的起伏。
A. 练习法
B. 创作教学法
C. 游戏教学法
D. 律动教学法
2.追随当时学科结构运动（在学科逻辑系统改革方面）的潮流而产生的音乐课程模式是【】
A. 目标模式
B. 程序化模式
C. 过程模式
D. 螺旋型模式
3.教师进行音乐教学设计时首先要考虑【】
A. 教学目标、教学内容
B. 教学目标、学生特色
C. 学生特色、教学内容
D. 教学内容、教学策略
4.根据音乐教材的特点和学生学习音乐的认知规律决定的是【】
A. 教学目标
B. 教学重点
C. 教学难点
D. 教学内容
5.小学阶段是指【】
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青年初期
6.【】岁的儿童对音乐审美态度处在“写实阶段”。
A. 4～7
B. 7～9
C. 9～13
D. 13～20
7.【】岁的少年开始进入审美萌芽期。
A. 4～7
B. 7～9
C. 9～13
D. 13～20
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