1.《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的课程基本理念强调“突出音乐特点,【】学科综合”。
A. 突出
B. 重视
C. 关注
D. 强调
2.能够听辨旋律的高低、快慢、强弱,能够感知音乐主题区分音乐基本段落,并能够选用体态或线条、色彩做出相应的反应,属于【 】学段目标。
A. 1~2年级
B. 3~6年级
C. 1~3年级
D. 7~9年级
3.不能代表格里高利圣咏发展演变的是【 】
A. 复调音乐
B. 戈利亚德歌曲
C. 继叙咏
D. 宗教剧
4.《谁说女子不如男》是豫剧《花木兰》的选段。豫剧是在【】的基础上不断传承、创新发展起来的。
A. 河北梆子
B. 河南梆子
C. 徽调
D. 百戏
5.决定乐音强弱的是【】。
A. 发音体振动的频率
B. 发音体振动的时间
C. 发音体振动的幅度
D. 发音体的形状、大小
6.下列乐器中,云锣是【】
A.
B.
C.
D.
A. A
B. B
C. C
D. D
7.《金蛇狂舞》属于【 】
A. 民族管弦乐曲
B. 唢呐独奏曲
C. 二胡协奏曲
D. 笛子重奏曲
8.下列不是俄罗斯五人团的人物是【】。
A. 巴拉基列夫
B. 鲍罗丁
C. 里姆斯基-科萨科夫
D. 格林卡
9.下列哪项不是巴洛克时期器乐作品的重要特征?【 】
A. 情感类型化
B. 通奏低音
C. 色彩性配器
D. 大量使用装饰音
10.下面旋律片段出自歌曲【】
A. 《务农歌》
B. 《划船歌》
C. 《卡农歌》
D. 《对口歌》
……
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2020年吐鲁番市托克逊县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2022-08-19