1.【】是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。
A. 演唱歌曲
B. 听赏歌曲
C. 讲解歌曲
D. 歌伴舞
2.下列不属于刘天华创作的二胡曲的是【】
A. 《空山鸟语》
B. 《二泉映月》
C. 《病中吟》
D. 《光明行》
3.“音乐将伴随每个人的生存与发展”是【】音乐教育体系的最重要的理念。
A. 达尔克洛兹
B. 柯达伊
C. 奥尔夫
D. 铃木镇一
4.下列哪首乐曲是琵琶独奏曲【】
A. 《春江花月夜》
B. 《霓裳羽衣曲》
C. 《十面埋伏》
D. 《琴操》
5.义务教育阶段音乐课的任务是【】
A. 为了培养音乐的专门人才
B. 面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益
C. 培养学生的个性和创造才能
D. 陶冶学生的情操
6.增二度是【】的特性音程。
A. 和声调式
B. 混合利底亚调式
C. 利底亚调式
D. 多利亚调式
7.下列选项中,不属于柴可夫斯基作品的是【】
A. 《悲怆交响曲》
B. 《 1812序曲》
C. 《悲怆奏鸣曲》
D. 《六月船歌》
8.“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期,产生于【】
A. 新中国建立初期
B. 民国时期
C. 清末民初
D. 五六十年代
9.《夜深沉》是一首【】曲。
A. 板胡
B. 京胡
C. 二胡
D. 坠胡
10.巴赫的《第二勃兰登堡协奏曲》辉煌、亮丽,几种独奏乐器与乐队交相辉映,不是这个作品使用的独奏乐器的是【】
A. 小提琴
B. 双簧管
C. 竖琴
D. 高音小号
11.《鸟儿在歌唱》是【】的民歌。
A. 保加利亚
B. 马罗利亚
C. 波兰
D. 德国
12.《红星歌》适于下列哪种情况时演唱?【】
A. 跑步
B. 行进
C. 跳舞
D. 做操
13.德沃夏克是【】作曲家。
A. 印象派
B. 古典乐派
C. 民族乐派
D. 浪漫乐派
14.《国际歌》是一首【】歌曲。
A. 齐唱
B. 重唱
C. 领唱
D. 合唱
15.音乐术语中“Mezzo forte”表示【】
A. 较强
B. 很强
C. 中强
D. 特强
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