1.在我国,第一次提出“以美育代宗教”这一思想的是【】
A. 王国维
B. 蔡元培
C. 鲁迅
D. 胡适
2.陈遇乾是明代【】的代表人物。
A. 牌子曲
B. 鼓词
C. 弹词
D. 道情
3.创作有歌曲《游击队之歌》和管弦乐小品《森吉德玛》等音乐作品的我国音乐家是【】
A. 贺绿汀
B. 丁善德
C. 冼星海
D. 杜鸣心
4.与速度术语“柔板”相对应的选项是【】
A. Adagio
B. Andante
C. Andantino
D. Moderato
5.下列选项中,【】体现了音与音之间的长短关系。
A. 节拍
B. 节奏
C. 音程
D. 单位拍
6.下列属于柴可夫斯基的作品的是【】
A. 《悲怆奏鸣曲》
B. 《1812序曲》
C. 《军队进行曲》
D. 《欢乐岛》
7.扬琴是【】
A. 弹拔乐器
B. 打击乐器
C. 拉弦乐器
D. 吹奏乐器
8.《声无哀乐论》是【】所著的一本音乐美学著作。
A. 阮籍
B. 嵇康
C. 白居易
D. 孟子
9.确定了意大利歌剧序曲“快—慢—快”形式的作曲家是【】
A. 斯卡拉蒂
B. 蒙特威尔第
C. 维瓦尔第
D. 吕利
10.下列不属于中国人发明的律法的是【】
A. 十二平均律
B. 三分损益法
C. 新法密律
D. 五度相生律
11.贝多芬的《第九交响曲》标题为【】
A. 命运
B. 田园
C. 英雄
D. 合唱
12.巴乌是【】气鸣乐器。
A. 单簧
B. 哨嘴
C. 竹管
D. 唇振
13.运用语言、实物、音乐等手段,创设生动真实的情景,激发学生积极的情感,对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为【】
A. 示范—模仿模式
B. 情景—陶冶模式
C. 探索—创造模式
D. 引导—发现模式
14.下列不属于多乐章的乐曲体裁是【】
A. 变奏曲
B. 交响套曲
C. 交响曲
D. 奏鸣曲
15.法曲这一音乐形式最早出现在【】时期。
A. 梁武帝
B. 隋文帝
C. 唐太宗
D. 隋炀帝
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