1.日本的音乐教育家创立了【】
A. 体态律动教学法
B. 铃木教学法
C. 节奏教学法
D. 综合音乐教育
2.中国民族调式中的4称作【】
A. 清角
B. 变宫
C. 变徵
D. 闰
3.古典悲剧《俄狄浦斯王》是古希腊剧作家【】的作品。
A. 埃斯库罗斯
B. 索福克勒斯
C. 欧里庇得斯
D. 毕达哥拉斯
4.相传《云门》是【】时代的乐舞,和其他五部乐舞并称为古代的“六代乐舞”,被儒家奉为雅乐经典。
A. 皇帝
B. 尧
C. 舜
D. 夏
5.《桔梗谣》是【】
A. 日本民歌
B. 朝鲜民歌
C. 印尼民歌
D. 中国民歌
6.通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展。这是指音乐教学评价的【】
A. 导向功能
B. 鉴定功能
C. 激励功能
D. 改进功能
7.以D为小六度音程的根音,它的冠音应是【】
A. bbB
B. bbC
C. bB
D. bC
8.刘德海是【】
A. 二胡演奏家
B. 笛子演奏家
C. 琵琶演奏家
D. 唢呐演奏家
9.二胡曲《良宵》的作者是【】
A. 刘天华
B. 阿炳
C. 徐炳麟
D. 陈康士
10.音的【】主要取决于物体在一定时间内的振动次数。
A. 高低
B. 长短
C. 强弱
D. 音色
11.“大歌”是我国【】的多声部民歌。
A. 壮族
B. 侗族
C. 土家族
D. 蒙古族
12.下列属于民族乐派的代表人物是【】
A. 肖邦
B. 李斯特
C. 德沃夏克
D. 贝多芬
13.《霓裳羽衣舞》是我国【】代著名的舞蹈作品。
A. 汉
B. 唐
C. 宋
D. 元
14.【】被称为德奥古典作曲家中的“最后一人”。
A. 勃拉姆斯
B. 普契尼
C. 马勒
D. 舒伯特
15.音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的,具体四个阶段为【】
A. 起始阶段、展开阶段、生成阶段、结束阶段
B. 起始阶段、展开阶段、提高阶段、结束阶段
C. 起始阶段、展开阶段、生成阶段、巩固阶段
D. 起始阶段、展开阶段、巩固阶段、结束阶段
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