1.在G角雅乐调式七声音阶中,两个偏音的音名分别是【】
A. bA、D
B. A、bD
C. A、D
D. #A、D
2.作曲家巴托克的国籍是【】
A. 德国
B. 意大利
C. 匈牙利
D. 前苏联
3.减时线越多,音的时值就越短,如四分音符下加两条减时线,为【】
A. 四分音符
B. 八分音符
C. 十六分音符
D. 三十二分音符
4.校外音乐课程资源不包括【】
A. 家庭演唱会
B. 社会公共文化设施
C. 学生课内艺术活动
D. 互联网
5.巴赫的【】理论对欧洲近代音乐理论的发展产生了不可估量的影响。
A. 指挥
B. 平均律
C. 管风琴演奏
D. 复调音乐
6.马头琴是【】族的乐器。
A. 藏
B. 哈萨克
C. 蒙古
D. 维吾尔
7.【】被称为“圆舞曲之王”。
A. (老)约翰·施特劳斯
B. (小)约翰·施特劳斯
C. 格林卡
D. 约瑟夫·兰纳
8.“音乐将伴随每个人的生存与发展”是【】音乐教育体系的最重要的理念。
A. 达尔克洛兹
B. 柯达伊
C. 奥尔夫
D. 铃木镇一
9.民族器乐的曲式结构,大多以【】为基础。
A. 曲牌
B. 声部
C. 乐段
D. 民歌
10.下列不属于大调式的是【】
A. 五声调式
B. 自然大调式
C. 和声大调式
D. 旋律大调式
11.节奏特殊划分时,十一部分代替【】部分。
A. 二
B. 四
C. 八
D. 三
12.音乐评价的方式与方法包括与终结性评价相结合,定性述评与测评相结合,自评、互评及他评相结合。选【】
A. 单元式评价、定时
B. 过程性评价、定量
C. 日常表现评价、定时
D. 课堂表现评价、定量
13.【】最早产生于17世纪末,是巴洛克时期最重要的器乐形式。
A. 奏鸣曲
B. 协奏曲
C. 钢琴曲
D. 小夜曲
14.下列哪一种描述体现了情感态度与价值观的教学目标【】
A. 培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望
B. 从音乐基本要素入手,为音乐表现和创造能力的进一步发展奠定基础
C. 根据自己的生活经验,认识音乐的社会功能,理解音乐与社会生活的关系
D. 了解音乐基本表现要素,有效地促进学生音乐审美能力的形成与发展
15.既是著名的语言学家又是作曲家的是【】
A. 青主
B. 黄自
C. 马思聪
D. 赵元任
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2021年佛山市南海区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2022-06-07