1.长鼓舞是【】族的舞蹈。
A. 藏
B. 蒙古
C. 朝鲜
D. 土家
2.在音乐教学过程中,以教师示范生成表象,学生【】形成技能。
A. 合作
B. 模仿
C. 探究
D. 练习
3.女高音分类不包括【】
A. 花腔女高音
B. 戏剧女高音
C. 抒情女高音
D. 美声女高音
4.被称为“音乐神童”的作曲家是【】
A. 德沃夏克
B. 哈恰图良
C. 罗西尼
D. 莫扎特
5.G音是D宫调式清乐音阶的【】
A. 变宫
B. 变徵
C. 清角
D. 闰
6.将某一主题,运用各种不同的方法,变奏出与主题相似的新乐段乐曲,称为【】
A. 变奏曲
B. 轮旋曲
C. 奏鸣曲
D. 交响曲
7.勃拉姆斯是把古典主义音乐的严谨同浪漫主义的激情相融合的典范,后期作品中越来越显示出【】风格。
A. 古典
B. 浪漫
C. 印象
D. 表现
8.1859年瓦格纳创作了他的第一部“乐剧”,即【】
A. 《女武神》
B. 《汤豪塞》
C. 《特里斯坦与伊索尔德》
D. 《众神的黄昏》
9.“ClassiCal”一词在西方音乐史中指的是【】时期创作的音乐。
A. 巴洛克
B. 古典
C. 浪漫
D. 中世纪
10.贝多芬《第九交响曲》第四乐章的《欢乐颂》主题雏形出现是南【】表现出来的。
A. 木管
B. 弦乐
C. 铜管
D. 人声
11.囊玛音乐由中速的器乐前奏、慢板歌曲、【】三部分组成。
A. 快板舞曲
B. 快板歌曲
C. 慢板舞曲
D. 器乐结束
12.勃拉姆斯的《C小调第一交响曲》中引入了一个类似贝多芬【】“欢乐颂”的主题,体现了从黑暗到光明,通过斗争夺取胜利的精神。
A. 《第三交响曲》
B. 《第四交响曲》
C. 《第五交响曲》
D. 《第九交响曲》
13.中小学音乐课堂教学的类型有【】
A. 单一课
B. 综合课
C. 欣赏课
D. AB都是
14.我国交响曲《长征交响曲》的作者是【】
A. 傅庚辰
B. 丁善德
C. 卞祖善
D. 聂耳
15.周代的音乐教育学制有【】年。
A. 五
B. 六
C. 七
D. 四
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