单选题
1.下列不属于体育教学原则的有【 】
A.自觉性和积极性原则
B.从实际出发原则
C.全面发展原则
D.超负荷原则
2.“踏上式”“跨步式”过障碍的区别是【 】
A.有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小
B.有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小
C.有停顿,起伏大;动作连贯,起伏大
D.有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大
3.由于运动动作的多样性,动作示范要注意“示范面”的问题。示范面有正面、背面、侧面和镜面示范,其中,【 】是武术的套路教学常采用的示范面。
A.正面示范
B.背面示范
C.侧面示范
D.镜面示范
4.人的智力发展过程,一般是【 】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.等速
D.不确定
5.【 】的运动负荷较小,一般安排在课的开始部分。
A.准备活动游戏
B.放松游戏
C.体育战术游戏
D.集中注意力游戏
6.按照标准的篮球架高度,小学生很难将球投进篮筐,无法体验得分的乐趣。为了让学生充分体验投篮和扣篮的乐趣,下列最有效的教学手段是【 】
A.减轻篮球重量
B.缩小篮球场
C.降低篮球架高度
D.学生反复练习
7.篮球的标准场地,边线长【 】米,底线长【 】米。
A.28、15
B.28、16
C.26、15
D.18、9
8.衡量学校体育目标完成的最终标准是【 】
A.条件目标
B.过程目标
C.效果目标
D.教学目标
9.教师指导学生进行科学的身体锻炼时,应遵循循序渐进原则、全面发展原则、区别对待原则、【 】原则、安全性原则。
A.阶段性
B.合理性
C.规范性
D.经常性
10.进行爬泳时,臂入水的顺序是【 】
A.手—上臂—前臂
B.上臂—手—前臂
C.手—前臂—上臂
D.前臂—上臂—手
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2022-11-13