单选题
1.运动技能形成的第二阶段是【 】
A. 运动技能稳定阶段
B. 运动技能获得阶段
C. 运动技能自动化阶段
D. 运动技能改正阶段
2.【 】对促进体育学习具有指向和强化作用。
A. 技能指导
B. 坚持实战
C. 不断优化
D. 体育兴趣
3.健美操教学组织形式包括【 】
A. 课的结构、授课形式、塑造形体
B. 课的结构、教学过程、塑造形体
C. 授课形式、教学过程、塑造形体
D. 课的结构、授课形式、教学过程
4.下列属于课外运动训练原则的是【 】
A. 正面教育原则
B. 集中力量教育原则
C. 周期性原则
D. 知行统一原则
5.在掷铁饼的技术握法中,铁饼的重心在【 】之间。
A. 大拇指和食指
B. 食指和中指
C. 中指和无名指
D. 无名指和小拇指
6.我们体检时,测量胸围是以【 】
A. 肩胛上角为骨性标志
B. 第3肋骨为骨性标志
C. 肩峰为骨性标志
D. 肩胛下角为骨性标志
7.在弯道跑时,左脚正确的着地部位是【 】
A. 脚掌外侧
B. 脚掌内侧
C. 全脚掌
D. 前脚掌
8.下列哪一项不属于体育锻炼的目的?【 】
A. 增强体质
B. 增进健康
C. 提高抗病能力
D. 提高运动成绩
9.以下哪项是造成运动伤害的原因?【 】
A. 运动时身体不佳
B. 运动技术不正确
C. 运动时过度紧张
D. 以上都是
10.跨越式跳高教学时,用橡皮筋替代横杆,采用的运动项目改造方法是【 】
A. 简化规则
B. 修改内容
C. 简化技术
D. 降低难度
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