单选题
1.运动技能的获得阶段被称为在形成运动技能三个过程中的【 】
A. 泛化过程
B. 分化过程
C. 巩固过程
D. 反馈过程
2.以下属于增强握力的锻炼方法是【 】
A. 钻过低栏架
B. 深蹲跳
C. 单脚跳
D. 负重前臂屈伸
3.人们常把生长发育过程中身体素质发展较快的一段关键时期称为【 】
A. 突增期
B. 敏感期
C. 发育期
D. 生长期
4.标准羽毛球场地:长13.40米,单打场地宽5.18米,双打场地宽【 】米。
A. 5.16
B. 6.10
C. 6.16
D. 6.61
5.体育教师为达到体育教学的某个目的,在行动过程中设立的各个阶段及最后预期成果是【 】
A. 体育教学重点
B. 体育教学任务
C. 体育教学目标
D. 体育教学步骤
6.以下哪项是体育实践课结构的理论依据?【 】
A. 生理机能活动能力变化规律
B. 人体机能适应性规律
C. 动作技能形成规律
D. 教育、教养和发展相统一规律
7.体育教学过程中,运用示范法时尤其应体现【 】
A. 周期性原则
B. 巩固与提高原则
C. 直观性原则
D. 自觉积极性原则
8.排球比赛中,队员在处理球时,以头顶球过网,应视为【 】
A. 连击
B. 持球
C. 得分
D. 有效击球
9.下列占据了体育课的大部分时间的是【 】
A. 准备部分
B. 开始部分
C. 基本部分
D. 结束部分
10.用于非连续性运动技能改进巩固和提高时最适宜的方法是【 】
A. 完整训练法
B. 间歇训练法
C. 分解训练法
D. 持续训练法
……
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