单选题
1.根据人体生理机能活动变化规律,一节体育课分为三个部分的名称是【 】
A. 内容、目标、方法
B. 准备、基本、结束
C. 复习、学习、巩固
D. 知识、技能、情意
2.有时根据教学的需要,教师可以组织部分学生直接对其他学生进行帮助,这种分组教学形式属于【 】
A. 随机分组
B. 同质分组
C. 异质分组
D. 帮教型分组
3.乒坛常青树瓦尔德内尔是【 】人。
A. 瑞士
B. 瑞典
C. 法国
D. 英国
4.国民体育的基础是【 】
A. 大众体育
B. 终身体育
C. 学校体育
D. 竞技体育
5.以下不属于体育教学评价功能的选项是【 】
A. 信息反馈功能
B. 动机强化功能
C. 环境营造功能
D. 考察、鉴定功能
6.梁老师组织了一个体育小游戏,在球场上画了一个等边三角形,每个顶点站立一名同学,并在每个顶点放置三个足球,三名同学在哨声响后快速跑到其他顶点以足球规则将球带回自己的顶点,规定时间内,谁拥有的球多谁就是胜者,梁老师主持的小游戏,可以锻炼同学们【 】的能力。
A. 快速运球
B. 团结合作
C. 精准发球
D. 准确接球
7.【 】是篮球持球突破技术的首要环节。
A. 侧身探肩
B. 加速
C. 推放球
D. 蹬跨
8.下列细胞器中,合成蛋白质的主要场所是【 】
A. 粗面内质网
B. 线粒体
C. 核糖体
D. 溶酶体
9.【 】是体育产生的基本源泉。
A. 生产劳动
B. 学习技能
C. 生活实践
D. 身体进化
10.在体育学习过程中,学生通过练习而巩固下来的,自动化的、完善的动作活动方式就是【 】
A. 动作技能
B. 动作方法
C. 动作练习
D. 动作示范
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