2022年天津市河北区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题.

单选题

1.体育学习过程中的认知—运动策略，就是对运动信息进行有效的【  】的策略。

A. 识别、理解、保持和提取

B. 识别、理解、保持和意识

C. 识别、理解、意识和提取

D. 识别、意识、保持和提取

2.跳远是反映人体什么素质的项目？【  】

A. 力量

B. 速度

C. 爆发力

D. 柔韧

3.【  】年《壬戌学制》颁布后，体育教师培养的学制年限不断延长。

A. 1920

B. 1921

C. 1922

D. 1923

4.在体育教学过程中，体育教师运用队列队形达到的基本要求是【  】

A. 形式多样、利于课堂教学、合理利用口令

B. 简捷高效、利于课堂教学、形式多样

C. 简捷高效、形式多样、合理利用口令

D. 简捷高效、利于课堂教学、合理利用口令

5.体育课程教学中，场地器材布置要求有利于练习轮换的队伍调动和【  】

A. 符合锻炼的卫生安全要求

B. 方便教师易取易收

C. 利于学生练习方便

D. 利于个人教学方便

6.常用的体质测量指标主要包括形态指标、机能指标和【  】

A. 身体结构指标

B. 运动技能指标

C. 心理健康指标

D. 身体素质指标

7.一个规范、明确的体育教学目标表述应包含【  】四个要素。

A. 行为主体、行为动词、行为情境或条件、表现程度

B. 行为主体、行为动作、行为情境或条件、表现程度

C. 行为主体、行为动词、行为动作或条件、表现程度

D. 行为主体、行为动词、行为情境或动作、表现程度

8.以下对理想体质的描述，错误的是【  】

A. 理想体质是指人体具有的良好质量

B. 理想体质应具有较强的运动与劳动等身体活动能力

C. 理想体质是一种遗传性的全面发展的、相对良好的生活状态

D. 理想体质应具有对自然和社会环境有较强的适应能力

9.小学体育课中，【  】素质练习量应该较小，练习强度应该适宜。

A. 力量

B. 灵敏

C. 柔韧

D. 平衡

10.羽毛球双打比赛中，发球后球落在对方对角区的端线上，应该判【  】

A. 出界

B. 重发球

C. 暂停比赛

D. 得1分

……

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