单选题
1.决定运动员技术能力的主体因素是人体结构力学、【 】、感知觉能力等。
A. 想象力技能知识
B. 体能技能知识
C. 想象力技能存储
D. 动作技能存储
2.体育课的综合密度应【 】
A. 越大越好
B. 越小越好
C. 适中为好
D. 练习强度大时小些好
3.【 】是指机体总的生理激活的不同状态或不同程度,是由感觉兴奋性水平、腺体和激素水平以及肌肉的准备性所决定的一种生理和心理活动的准备状态。
A. 唤醒
B. 焦虑
C. 应激
D. 兴奋
4.运动技能是通过练习获得的方式是指【 】
A. 动作
B. 技巧
C. 运动
D. 活动
5.一节45分钟的体育课,结束部分时间一般为【 】
A. 1~3分钟
B. 3~5分钟
C. 5~7分钟
D. 7~9分钟
6.径赛项目起跑后加速跑阶段的任务是【 】
A. 使身体迅速摆脱静止状态
B. 在最短时间内发挥出较高的跑速,迅速过渡到途中跑
C. 运用合理的技术动作继续提高跑速
D. 合理分配体力、最大限度地减少耗时
7.学校体育目标是一个【 】的系统,按照不同的标准做出不同的划分。
A. 多层次、完整
B. 多层次、定向
C. 多层次、详细
D. 多层次、标准
8.儿童少年运动系统的特点是【 】
A. 骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形
B. 骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形
C. 肌肉中有机物多、水分多、不易疲劳、不易恢复
D. 关节的灵活性好、稳固性差
9.由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨骼等受到伤害,称为【 】
A. 拉伤
B. 外伤
C. 内伤
D. 压伤
10.下列选项中,不属于奥运会格言的是【 】
A. 更快
B. 更高
C. 更强
D. 更壮
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