1.直观教学是通过具体动作的示范、图解、模型等将动作的过程显示出来,使学生了解动作的【 】
A. 结构—节奏—空间特征
B. 结构—时间—速度特征
C. 幅度—时间—空间特征
D. 结构—时间—空间特征
2.篮球战术中,进攻队员背对或侧对球篮接球后,通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守、创造各种里应外合进攻机会的配合方法是【 】
A. 掩护配合
B. 传切配合
C. 突分配合
D. 策应配合
3.课外体育活动的业务工作责任人是【 】
A. 学生干部
B. 体育教师
C. 学生家长
D. 学校领导
4.长时间运动后,机体逐渐出现疲劳症状,其中最明显的特征是【 】
A. 血压升高
B. 呼吸急促
C. 反应时间延长
D. 肌肉力量下降
5.下列哪一项运动可出现“第二次呼吸”?【 】
A. 三级跳远
B. 短跑
C. 跳高
D. 中长跑
……
参考答案更多资料请联系微信:68835173
推荐体育学科专业知识VIP会员套餐:
1.高分题库上、下册(纸质版)
2.考前卷A、B卷(纸质版)
3.真题系列更新(电子版)
4.做题APP会员(电子版)
2021年江苏省盐城市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷
2022-05-272021年广东省珠海市金湾区中小学音乐教师招聘/考编制(入编)考试历年真题试卷
2022-05-31