1.在运动技能形成的泛化阶段,下列说法错误的是【 】
A. 动作表现往往是僵硬和不协调,不该收缩的肌肉收缩,出现多余的动作
B. 教师应该抓住动作的主要环节和学生在掌握动作中存在的主要问题进行教学
C. 教师在教学中应帮助学生体会动作的细节
D. 教师应以正确的示范和简练的讲解帮助学生掌握动作
2.篮球运动中,适合与持球突破技术相结合的进攻战术是【 】
A. 掩护配合
B. 传切配合
C. 策应配合
D. 突分配合
3.目前,比较一致的观点是把运动技能的形成划分为【 】
A. 认知定向阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段
B. 个性阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段
C. 认知定向阶段、个性阶段、协调完善阶段
D. 认知定向阶段、动作的联结阶段、个性阶段
4.在篮球比赛中,【 】是截获对方传球的方法。
A. 抢球
B. 打球
C. 断球
D. 盖帽
5.体育教学方法中,以语言传递信息为主的方法,是指教师运用口头语言向学生传授【 】的教学方法。
A. 体育教学和运动技能
B. 体育知识和体育技能
C. 体育教学和体育技能
D. 体育知识和运动技能
……
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