1.游戏法是指在体育教学中,运用游戏形式组织课堂教学活动的教学方法。在运用该方法时应注意【 】
A. 制定尽可能复杂的规则,锻炼学生的理解能力
B. 在低年级的技术动作教学中尽可能多采用游戏法
C. 可以在准备活动阶段多采用游戏法,以达到热身的目的
D. 必须公正进行评价,否则会影响学生参与的积极性
2.队列队形中,下列术语描述正确的是【 】
A. 按路排成的队形称为横队,其纵深小于宽度
B. 按列排成的队形称为纵队,其纵深小于宽度
C. 按列排成的队形称为横队,其宽度大于纵深
D. 按路排成的队形称为纵队,其纵深小于宽度
3.运动员受伤后的心理反应大致分为【 】五个阶段。
A. 否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段
B. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段
C. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、幻想阶段、承认阶段
D. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段
4.教师要顺利地进行教学,就必须明确教学活动中应遵循的一系列体育教学原则,上好体育课首先遵循【 】
A. 准备性原则
B. 学生主体性原则
C. 身心全面发展原则
D. 兴趣性原则
5.发展骨骼肌柔韧素质的训练方法很多,其中【 】是指有节奏地多次重复某一动作的拉伸方法。
A. 静力拉伸法
B. 动力拉伸法
C. 骨骼拉伸法
D. 肌肉拉伸法
……
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