单选题
1.确立健康生活方式的正确模式为【 】
A. “塑造、强化、验证”模式
B. “归纳、溯因、演绎”模式
C. “学习、信念、行为”模式
D. “计划、监控、调节”模式
2.在体育教学实践中,学生在教师的教授、指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度,体现了体育教学的哪一特性?【 】
A. 条件性
B. 客观性
C. 目标性
D. 主体性
3.【 】年《壬戌学制》颁布后,体育教师培养的学制年限不断延长。
A. 1920
B. 1921
C. 1922
D. 1923
4.当今世界优秀男子跳远运动员踏跳缓冲阶段,膝关节在最大缓冲时刻的角度约为【 】
A. 125°
B. 135°
C. 145°
D. 155°
5.足球运动员犯规时,判罚的原地踢球称为【 】
A. 踢角球
B. 罚任意球
C. 门球
D. 争球
6.下列不是直线助跑的运动项目是【 】
A. 蹲踞式跳远
B. 背越式跳高
C. 跨越式跳高
D. 三级跳远
7.教师自编了一套涵盖游泳、射箭等动作元素的徒手操。该创编方法属于【 】
A. 完整创编
B. 移植创编
C. 情景创编
D. 改变节奏创编
8.篮球既是集体项目,又是【 】
A. 综合项目
B. 单项项目
C. 冒险项目
D. 极限项目
9.体育运动可以增强学生的交往能力,改善人际关系,尤其是【 】运动。
A. 足球
B. 户外
C. 健身
D. 铅球
10.夏季奥运会和冬季奥运会都是每四年一届,2016夏季奥运会和2022年冬季奥运会分别在哪个国家举行?【 】
A. 俄罗斯、中国
B. 巴西、韩国
C. 英国、中国
D. 巴西、中国
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