单选题
1.运动动机的强化功能不仅能提高学生的运动行为,还能够促进运动行为具有【】
A. 稳定的内容
B. 合理的内容
C. 准确的内容
D. 动态的内容
2.《义务教育体育与健康课程标准(011年版)》中课程的四个学习方面是【】
A. 运动动机、运动技能、运动成绩、运动评价
B. 体育知识、运动技能、竞赛技巧、锻炼规范
C. 运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应
D. 体育人文、运动技能、人体科学、民族体育
3.排球比赛中,队员在处理球时,以头顶球过网,应视为【】
A. 连击
B. 持球
C. 得分
D. 有效击球
4.篮球进攻战术基础配合不包括【】
A. 快攻
B. 掩护
C. 策应
D. 传切
5.400米跨栏跑中,起跑到第一个栏的距离是【】
A. 40米
B. 45米
C. 50米
D. 55米
6.【】是连于相邻两骨之间的致密纤维结缔组织束,可加强关节的稳固性。
A. 关节内软骨
B. 关节唇
C. 韧带
D. 滑膜囊
7.下列均属于对抗项目的是【】
A. 推手、单练、轻功和功法
B. 散打、推手、短兵和长兵
C. 对练、太极、长枪和刀术
D. 套路、拳术、轻功和功法
8.准备活动的生理意义在于【】
A. 调整赛前状态
B. 克服内脏器官生理惰性
C. 提高代谢水平
D. 以上都是
9.运动对心血管系统的影响不包括【】
A. 使动脉管壁中的膜变薄
B. 使心的每分输出量增加
C. 使心肌细胞体积增大
D. 使血管壁的弹性增强
10.太极拳初学者首先掌握的三步法是【】
A. 进步、退步、独立步
B. 进步、独立步、侧身步
C. 进步、退步、侧身步
D. 马步、弓步、仆步
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