单选题
1.肺部与外界环境间的气体交换称为【】
A. 呼吸
B. 外呼吸
C. 内呼吸
D. 肺通气
2.教师运用体育游戏激发学生兴趣,该行为有助于实现义务教育体育与健康课程的【】
A. 运动参与目标
B. 运动技能目标
C. 心理健康目标
D. 社会适应目标
3.下列不属于武术接触性防守的是【】
A. 上架挡
B. 下截挡
C. 侧闪
D. 阻截
4.排球比赛中,发球运动员所在的位置是【】
A. 1号位
B. 2号位
C. 3号位
D. 4号位
5.在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方向,这样可促进【】
A. 分化抑制的发展
B. 条件抑制的发展
C. 消退抑制的发展
D. 外抑制的发展
6.体育课的基本结构主要是根据【】来划分。
A. 动作技能形成规律
B. 学生身心发展规律
C. 人体生理机能活动变化规律
D. 超量恢复原理
7.队列练习中,立正的预令是【】
A. 立
B. 正
C. 立正
D. 没有预令
8.《体育与健康》是一门以【】为主的课程,学生学习的结果主要体现在学生体能、技能和运动行为方面的改变。
A. 分组学习
B. 自主学习
C. 技能学习
D. 合作学习
9.【】年,国际奥委会正式成立环境委员会,环保被列为现代奥运会的主题之一。
A. 1988
B. 1992
C. 1996
D. 2000
10.影响人体生长发育的两大因素是【】
A. 遗传因素和营养元素
B. 先天因素和后天因素
C. 锻炼因素和营养元素
D. 遗传因素和锻炼因素
……
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