单选题
1.身体素质由增长阶段过渡到稳定阶段的先后顺序是【 】
A. 力量—耐力—速度
B. 耐力—速度—力量
C. 速度—耐力—力量
D. 力量—速度—耐力
2.下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?【 】
A. 教科书
B. 计算机
C. 体育场地
D. 学校体育风气
3.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习,通过视听信息进行模仿练习,示范与指导对于学习尤为重要”,这是指动作技能形成中的【 】阶段。
A. 协调完善
B. 动作的联结
C. 认知定向
D. 动作自动化
4.篮球比赛中,单节全队犯规累计次数达到【 】以后,该队在防守中再发生犯规,便判给对方至少罚球两次。
A. 4次
B. 5次
C. 6次
D. 7次
5.对学生的体育学习水平进行评价,其最终目的是【 】
A. 选拔功能
B. 排名功能
C. 甄别功能
D. 发展功能
6.侧并步属于健美操基本步伐中的【 】
A. 交替类
B. 迈步类
C. 双腿类
D. 抬腿类
7.良好的赛前状态与准备活动均可以克服内脏器官的生理惰性,但其生理机制不同,前者为【 】
A. 非条件反射
B. 人工条件反射
C. 状态反射
D. 自然条件反射
8.在帮助练习者练习“肩肘倒立”动作时,保护者双手应握住练习者【 】
A. 膝关节
B. 小腿
C. 大腿
D. 髋关节
9.排球战术“边二三”是指【 】号位当二传。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
10.运动兴趣的发生以一定的【 】为基础。
A. 运动需要
B. 运动爱好
C. 运动诱因
D. 技术基础
……
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