2021年唐山市玉田县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题

单选题

1.男女分班体育教学组织形式较为适合的水平阶段是【  】

A. 水平一

B. 水平二

C. 水平三

D. 水平四

2.儿童认知水平随着年龄的发展进入不同的阶段。12~15岁时是儿童认知水平发展的【  】

A. 前运算阶段

B. 感知运动阶段

C. 形式运算阶段

D. 具体运算阶段

3.武术套路运动主要内容包括：拳术、器械、对练和集体演练，其中集体演练是【  】人以上的徒手或器械集体演练。

A. 五

B. 六

C. 七

D. 八

4.抛掷实心球练习主要培养学生的【  】

A. 速度、耐力、平衡、协调

B. 力量、速度、耐力、平衡

C. 力量、速度、平衡、协调

D. 力量、速度、耐力、协调

5.学生进行投掷练习时，有效、安全的措施包括【  】

①充分的准备活动 ②统一指令投出 ③对面投掷的组织形式 ④统一拾捡器材

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

6.下列选项中，不属于奥运会格言的是【  】

A. 更快

B. 更高

C. 更强

D. 更壮

7.重复训练法的主要特征是【  】

A. 不间断进行训练

B. 循环进行训练

C. 反复做同一练习

D. 控制练习的间歇

8.足球竞赛制度包括【  】

A. 单循环、双循环、分组制

B. 单循环、混合制、分组制

C. 单循环、淘汰制、混合制

D. 循环制、淘汰制、混合制

9.以下对于抱拳礼的含义，描述错误的是【  】

A. 一手为掌一手为拳

B. 拳喻“尚武”

C. 以右掌掩左拳

D. 屈拇指代表不自大

10.体育课堂学习过程的心理学评价内容有【  】

A. 体育学习态度、情意表现、交往能力与合作精神

B. 体育学习态度、情意表现、观察能力与合作精神

C. 体育学习态度、情意表现、交往能力与观察能力

D. 体育学习态度、情意表现、运动能力与合作精神

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