单选题
1.正规排球比赛中,球网高度为2.43米的组别是【 】
A. 少年男子
B. 成年男子
C. 少年女子
D. 成年女子
2.分解教学法的主要作用是【 】
A. 易于形成技术动作的整体概念和动作的关联
B. 有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构
C. 减少学生学习中的困难,最终达到完全掌握动作的目的
D. 练习手段多样化,激发学生学习兴趣
3.篮球比赛时,5号队员一脚踩在端线上掷界外球,裁判员判其【 】
A. 违例
B. 不违例
C. 重新站在线外掷界外球
D. 罚出场外
4.既能用于培养小学生身体姿态和韵律感,又能表达小学生的思想情感,发展其想象力的是【 】
A. 篮球比赛
B. 竞技体操
C. 武术
D. 韵律体操
5.小红在进行耐久跑练习过程中,总是觉得跑一会儿就喘不过气来,询问老师后,指出她的呼吸方法不对,耐久跑一般【 】
A. 只用鼻呼吸
B. 只用口呼吸
C. 使用鼻和口同时呼吸
D. 采用腹部呼吸法
6.在现代三级跳远技术中,对三跳的基本要求是【 】
A. 一跳平、二跳远、三跳高
B. 一跳远、二跳平、三跳高
C. 一跳平、二跳高、三跳远
D. 一跳高、二跳远、三跳平
7.高中学生在三年的体育与健康课程学习中需上满【 】课时,修完【 】模块,获得【 】学分。
A. 180;6;12
B. 216;12;12
C. 196;5;10
D. 186;12;12
8.《体育与健康课程标准》的三级课程管理分别是国家、地方和【 】
A. 传统
B. 地域
C. 学校
D. 政府
9.著名教育家夸美纽斯提出了【 】的教学原则,被誉为“近代学校体育之父”。
A. 适应规律
B. 适应自然
C. 适应环境
D. 适应身心
10.细胞内氧化、储能和供能的场所是【 】
A. 中心体
B. 高尔基复合体
C. 线粒体
D. 溶酶体
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