单选题
1.【 】是体育专业学生必须要掌握的一项技能,运动技能水平的高低直接影响学生的专业素质。
A. 运动水平 B. 运动训练
C. 运动技术 D. 运动能力
2.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是【 】号位跟进。
A. 6 B. 5
C. 4 D. 1
3.在游戏中使学生愉快、使学生感到有意思,能吸引学生主动参加到游戏中去,这描述的是体育游戏创编原则中的【 】
A. 锻炼性原则 B. 趣味性原则
C. 针对性原则 D. 广泛性原则
4.为了给学生建立完整的动作概念,宜选用【 】
A. 慢速示范 B. 重点示范
C. 常速示范 D. 静止示范
5.探究学习实施的过程是【 】
A. 计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
B. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
C. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段
D. 计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段
6.篮球高运球时以【 】为轴。
A. 指关节 B. 腕关节
C. 肘关节 D. 肩关节
7.足球竞赛制度包括【 】
A. 单循环、双循环、分组制 B. 单循环、混合制、分组制
C. 单循环、淘汰制、混合制 D. 循环制、淘汰制、混合制
8.下列不属于篮球防守技术基础配合的是【 】
A. 策应配合 B. 交换配合
C. 挤过配合 D. 夹击配合
9.奥运会中,篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是【 】
A. 5、8、11 B. 5、6、12
C. 6、6、11 D. 5、6、11
10.篮球的运球(以右手运球为例)先向对手左侧快速运球,当对手左移时,右手拍击球的右侧上方,使球落在左脚前方,同时右脚蹬地并侧身跨向防守者的右侧,左手顺势拍按球前行,此为【 】
A. 同侧步运球 B. 体前换手变向运球
C. 突破运球 D. 转身运球过人
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