2020年青岛市胶州市中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

2020年青岛市胶州市中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

1.从20世纪30年代到中华人民共和国成立前，【】曾经是一种最富有战斗性的艺术形式。

A. 油画

B. 版画

C. 国画

D. 漫画

2.拜占庭建筑美术最辉煌的作品是【】

A. 圣索菲亚大教堂

B. 圣保罗大教堂

C. 圣玛利亚大教堂

D. 圣萨比纳教堂

3.“认识摄影中景深的运用方法”，这一教学目标维度属于【】

A. 知识与技能

B. 过程与方法

C. 情感、态度和价值观

D. 探究与发展

4.美术欣赏教学活动，不仅要从形式上认识美术作品的价值，还要从内容上理解作品所表达的人文精神。这体现了教学过程中的【】

A. 愉悦性

B. 人文性

C. 视觉性

D. 实践性

5.下列属于拜占庭建筑的是【】

A. 巴黎圣母院

B. 科隆大教堂

C. 罗马万神庙

D. 圣索菲亚大教堂

6.五代时期，花鸟画家黄筌拥有精湛的写实技巧和细腻明丽的绘画风格，其代表作是【】

A. 《写生珍禽图》

B. 《墨葡萄图》

C. 《墨梅图》

D. 《渔庄秋霁图》

7.被后世史学家形容描绘宋代“残山剩水”的绘画形式是【】

A. 均衡构图

B. 全景构图

C. 小景构图

D. 马一角构图

8.对教学方式做抽象的概括并揭示教学活动的普遍性规律属于【】

A. 教学思想

B. 教学目标

C. 教学模式

D. 教学手段

9.朱耷又号八大山人，关于他的描述，正确的选项是【】 ①他是明代皇室后裔 ②他的作品色彩淡雅、秀丽、明快 ③他笔下的鱼、鸟体貌怪异 ④《枯木怪石图》是他的作品

A. ①④

B. ①③④

C. ①②③

D. ①③

10.东汉时期，画像石分布地区扩大，形成四个中心区，下列选项中，表述有误的是【】

A. 山东、苏北、皖北区

B. 豫南、鄂北区

C. 陕北、晋西北区

D. 重庆、西藏区

11.“造型·表现”学习领域5~6年级的阶段性学习目标是【】

A. 观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受

B. 用身边容易找到的各种媒介进行简单的组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣

C. 运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料、记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感

D. 尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣

12.在故宫中，外朝和内廷的分界线是【】

A. 永定门

B. 午门

C. 乾清门

D. 天安门

13.清代三大木版年画产地是天津杨柳青、【】、山东潍县杨家埠。

A. 苏州桃花坞

B. 朱仙镇

C. 无锡

D. 南乡年画

14.被誉为“书上蝴蝶”的藏书票是一种独特的艺术形式，其常用的创作载体是【】

A. 油画

B. 素描

C. 水彩画

D. 版画

15.绘画和雕塑是义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸？【】

A. “设计·应用”

B. “欣赏·评述”

C. “造型·表现”

D. “综合·探索”

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