1.具有阴刻、阳刻、阴阳刻三种表现形式的是【】
A. 折叠剪纸
B. 彩色剪纸
C. 剪影
D. 单色剪纸
2.提出“以美育代宗教”主张的是我国的【】
A. 蔡元培
B. 鲁迅
C. 徐悲鸿
D. 毛泽东
3.画家鲁本斯是欧洲美术史上【】美术风格的代表人物。
A. 新古典主义
B. 洛可可
C. 巴洛克
D. 浪漫主义
4.在中国传统风俗中,“鱼”代表着“年年有余”的吉祥寓意,这是指美术作品中意义的【】层面。
A. 物质材料
B. 作品形式的构成
C. 文化意义
D. 作品中物象、事件、情节的指称含义和表现含义
5.美术教育的任务是观察、理解和创造【】
A. 具体形象
B. 审美形象
C. 线条形象
D. 视觉形象
6.号称“现实主义旗手”的是【】
A. 德拉克洛瓦
B. 库尔贝
C. 德加
D. 米勒
7.安迪·沃霍尔作品最大的特征是【】
A. 挪用
B. 复制
C. 刻画
D. 迁移
8.齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是【】
A. 牛蛙
B. 青蛙
C. 蝌蚪
D. 树蛙
9.荷兰十七世纪现实主义绘画巨匠、油画《夜巡》的创作者是【】
A. 德加
B. 伦勃朗
C. 维米尔
D. 霍尔玛
10.雕塑作品《马赛曲》的作者是【】
A. 米开朗基罗
B. 委罗基奥
C. 吕德
D. 贝尼尼
11.楷书可称“【】”“正书”。
A. 真书
B. 正体
C. 唐楷
D. 印刷体
12.相传墨梅绘画始自北宋的【】,他被称为“墨梅鼻祖”。
A. 文同
B. 仲仁
C. 苏轼
D. 米芾
13.中国传统吉祥图案中,常用具体事物的形象来表达某种吉祥寓意,其中表示“福禄”含义的形象是【】
A. 苹果
B. 葫芦
C. 梅花
D. 松树
14.米开朗基罗是【】画家、雕塑家。
A. 英国
B. 意大利
C. 法国
D. 西班牙
15.在“综合·探索”学习领域中“调查、了解美术与人类生存环境的关系,依据城镇或乡村的特征,考虑环保、居住、休闲、健身和景观等功能,设计社区未来发展规划图或创作模型,向社区展示,并接受公众的评估。”属于下面哪一学段的课程内容?【】
A. 第一学段
B. 第二学段
C. 第三学段
D. 第四学段
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