1.在“综合·探索”学习领域中“调查、了解美术与人类生存环境的关系,依据城镇或乡村的特征,考虑环保、居住、休闲、健身和景观等功能,设计社区未来发展规划图或创作模型,向社区展示,并接受公众的评估。”属于下面哪一学段的课程内容?【】
A. 第一学段
B. 第二学段
C. 第三学段
D. 第四学段
2.毕加索长期在法国进行艺术活动,获得累累硕果,是20世纪西方最具影响力的艺术家之一。其代表作不包括【】
A. 《蒙娜丽莎》
B. 《亚威农少女》
C. 《格尔尼卡》
D. 《卡思维勒像》
3.在义务教育阶段的美术教学中,评价主要是为了【】
A. 促进学生的发展
B. 培养学生的美术素养
C. 促进美术学科的发展
D. 检验学生的学习成果
4.《受伤的野牛》是【】的阿尔塔米拉洞窟壁画中最有代表性的作品。
A. 德国
B. 英国
C. 法国
D. 西班牙
5.“造型·表现”学习领域在低年级阶段强调感受、体验和【】
A. 学习性
B. 探究性
C. 游戏性
D. 综合性
6.被称为“东方维纳斯”的卢舍那大佛所在的石窟为【】
A. 莫高窟
B. 云冈石窟
C. 龙门石窟
D. 麦积山石窟
7.《青铜时代》的作者【】塑造的普通青年表现出人充满感性的生命力。
A. 米开朗基罗
B. 罗丹
C. 吕德
D. 米隆
8.新石器时代的陶器中,最具代表性的是彩陶和【】
A. 白陶
B. 灰陶
C. 黑陶
D. 素陶
9.达利的超现实主义经典作品是【】
A. 《世界的诞生》
B. 《记忆的永恒》
C. 《受威胁的刺客》
D. 《带胡须的蒙娜丽莎》
10.下列选项中,关于柳公权风格描述正确的是【】
A. 笔势纵逸、侧锋为主
B. 形体丰满、体势趋扁
C. 蚕头燕尾、左舒右展
D. 遒劲瘦削、顿挫分明
11.开创抽象主义艺术流派的艺术家是【】
A. 康定斯基
B. 蒙德里安
C. 达利
D. 波洛克
12.在中国,真正意义上的瓷器出现在【】
A. 商代
B. 东汉
C. 春秋
D. 唐代
13.按照传统的分法,雕塑可依形态分为圆雕、浮雕和【】
A. 多维雕塑
B. 装饰性雕塑
C. 透雕
D. 软雕
14.《泼彩荷花》的作者【】以善画荷花著称,素有“古今画荷的登峰造极”之誉。
A. 李苦禅
B. 潘天寿
C. 张大千
D. 刘海粟
15.下列选项的哪幅作品可以体现出世界上最古老、最完整的法典?【】
A. 《汉谟拉比法典》
B. 《纳拉姆辛浮雕石板》
C. 图拉真纪念柱
D. 《纳尔迈王石板》
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