1.教材应尽量适应具体的教学情境,具有【】
A. 可发展性
B. 可操作性
C. 情趣性
D. 时效性
2.下列各组中,互为补色关系的是【】
A. 红与绿、黄与橙
B. 黄与蓝、红与绿
C. 橙与蓝、绿与紫
D. 红与绿、黄与紫
3.美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品,让学生能在现场产生身临其境的感觉。这属于美术教学的【】
A. 辅助形式
B. 主要形式
C. 一般形式
D. 个别形式
4.商代青铜器上,最常见的装饰纹样兽面纹也称为【】
A. 夔纹
B. 蟠螭纹
C. 蟠虺纹
D. 饕餮纹
5.【】素有“诸窑之冠”的美誉。
A. 邢窑
B. 越窑
C. 汝窑
D. 钧窑
6.下列不属于蒙克的代表作的是【】
A. 《呐喊》
B. 《生日》
C. 《青春期》
D. 《病孩》
7.下列选项中,正确描述古希腊艺术美学特征的是【】
A. 崇高而悲壮
B. 威严而冷峻
C. 活泼而流畅
D. 优美而典雅
8.唐代画家周昉的《簪花仕女图》的装裱形式属于【】
A. 中堂
B. 横卷
C. 立轴
D. 册页
9.从【】方面确定教学的重难点。 ①结合课程目标 ②结合教材内容 ③分析学生情况
A. ①②③
B. ①②
C. ②③
D. ③
10.中国画作品《群马图》融合了中西方画技法之长,其作者是【】
A. 徐悲鸿
B. 齐白石
C. 张大千
D. 潘天寿
11.明末清初,在安徽画坛中以弘仁、查士标、孙逸、汪之瑞为代表的画派是【】
A. 明四家
B. 四僧
C. 扬州八怪
D. 新安画派
12.已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于【】
A. 吐鲁番晋墓
B. 昭通霍氏墓
C. 安岳冬寿墓
D. 酒泉丁家闸墓
13.美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视【】
A. 实践能力的培养
B. 绘画潜能的培养
C. 合作能力的培养
D. 理论知识的培养
14.下列纯度最高的颜色是【】
A. 红、黄、蓝
B. 绿、紫、橙
C. 黄、绿、紫
D. 红、绿、蓝
15.按照设计的目的不同,可将设计分为视觉传达设计、产品设计和【】
A. 服装设计
B. 园林设计
C. 环境设计
D. 室内设计
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