1.青铜礼器的分类是【】
A. 食器、酒器、水器、炊煮器
B. 酒器、乐器、兵器、工器
C. 车器、食器、兵器、乐器
D. 酒器、乐器、兵器、车器
2.【】是指用一定的材料,以视觉为基础、力学为依据,按照一定的构成原理,将造型要素组合成美好的形体的构成形式。
A. 平面构成
B. 形体构成
C. 立体构成
D. 视觉构成
3.以下建筑和所在国家对应正确的一组是【】
A. 悉尼歌剧院——澳大利亚
B. 蓬皮杜艺术中心——德国
C. 古根海姆博物馆——瑞士
D. 科隆大教堂——西班牙
4.某教师在讲《铅笔淡彩》一课时,发现近半数学生没有带绘画工具,这种情况下,较为恰当的教学策略是【】
A. 按原计划继续教学
B. 主要由教师演示
C. 适当调整内容,改为合作学习
D. 改为作品欣赏教学
5.东汉画像石【】
A. 是一种雕刻
B. 是一种绘画
C. 是一种石刻画
D. 既是雕刻也是一种具有绘画意味的石刻画
6.中国海上丝绸之路是连接东西方文明的丝绸和【】之路。
A. 青铜器
B. 陶瓷
C. 漆器
D. 金银器
7.人类文化最早和最重要的载体之一是【】
A. 美育
B. 美术
C. 艺术
D. 音乐
8.雅典卫城是由哪位著名雕塑家主持完成的?【】
A. 菲狄亚斯
B. 海塞
C. 利西普斯
D. 史珂珀斯
9.斯堪的纳维亚五国的现代设计被称为【】
A. 有机主义
B. 功能主义
C. 理性主义
D. 激进主义
10.在美术教学中,教师让学生根据传统节日的特征,调查和收集相关资料、确定主题,让学生选择各种材料、多种形式来设计创作作品、制作道具、布置节日场景、表演活动等。此活动是【】学习领域。
A. “造型·表现”
B. “设计·应用”
C. “欣赏·评述”
D. “综合·探索”
11.西方20世纪的艺术中,大多表现出一种实验的精神,并把各个方面都推向极端性,其体现在哪些方面?【】 ①哲学化、极端化 ②创新意识哲学化 ③理论化、抽象化 ④形式主义理论化
A. ①③
B. ②④
C. ②③
D. ③④
12.《荷兰田野中的风车》是【】的作品。
A. 梵高
B. 莫奈
C. 高更
D. 塞尚
13.三国时期“落墨为蝇”典故说的画家是【】
A. 顾恺之
B. 曹不兴
C. 卫协
D. 曹丕
14.中国传统吉祥图案中,常用具体事物的形象来表达某种吉祥寓意,其中表示“福禄”含义的形象是【】
A. 苹果
B. 葫芦
C. 梅花
D. 松树
15.立体构成中,块材的构成方法不包括【】
A. 点绘法
B. 分割法
C. 积聚法
D. 变形法
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