1.由唐代张彦远著的【 】是中国第一部绘画通史著作,具有当时“绘画百科全书”的性质,在中国绘画史学的发展中,具有无可比拟的承前启后的里程碑的意义。
A. 《历代名画记》
B. 《林泉高致》
C. 《清河书画舫》
D. 《画品》
2.位于古埃及海夫拉金字塔前,象征国王力量的雕刻是【 】
A. 《狮身人面像》
B. 《村长像》
C. 《埃赫纳顿王立像》
D. 《门考拉王与王妃像》
3.19世纪中期矢志将自己的艺术奉献给“泥土上的英雄”——农民的法国现实主义画家是【 】
A. 米勒
B. 珂勒惠支
C. 库尔贝
D. 列宾
4.中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托,是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。下列对于书法说法错误的是【 】
A. 王羲之的《兰亭序》被称为“天下第一行书”,是一件艺术珍品
B. 书法与篆刻是中国独有的艺术形式,都有阴文与阳文的区分
C. 中国古代书法史上著名的楷书四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫
D. 写在中国书籍、字画、碑帖前面的文字叫“题”,而后面的文字叫“跋”
5.美术教学备课的主要内容是【 】
A. 明确定义与把握原则
B. 熟悉课标与了解学生
C. 钻研教科书与确定教法
D. 编写教案与设计板书
6.南宋著名风俗画家李嵩代表作为【 】
A. 《货郎图》
B. 《秋庭戏婴图》
C. 《耕织图》
D. 《牧牛图》
7.有关雕塑马踏匈奴的选项正确的是【 】
A. 秦始皇陵兵马俑,写意
B. 秦始皇陵兵马俑,写实
C. 云冈石窟,写意
D. 霍去病墓石刻,写意
8.美术课程根据学生的身心发展水平,分学段设计课程内容和【 】
A. 认知标准
B. 教学目的
C. 能力水平
D. 学习活动
9.北宋末期,在【 】的大力倡导下,院体花鸟画进一步向工笔写实的风格发展,笔法工整细腻,花鸟神态逼真。
A. 高祖
B. 高宗
C. 钦宗
D. 徽宗
10.3-5年级学段教学以【 】为起点。
A. 融入跨学科学习
B. 装点我们的生活
C. 学做传统工艺品
D. 感受中外美术的魅力
……
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