1.在Illustrator中,通过【】能够自动检测并校正原本将影响如何应用填色和描边的缝隙,让用户能够直观地给矢量图形上色。
A. 创建颜色
B. 使用渐变上色
C. 使用实时上色
D. 使用图案上色
2.用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是【】
A. 红
B. 黄
C. 蓝
D. 黑
3.秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,发现于【】
A. 1954年
B. 1964年
C. 1974年
D. 1984年
4.【】表现的内容和现实生活不同,仿佛是梦境或潜意识,如达利的《内战的预言》。
A. 野兽主义
B. 未来主义
C. 超现实主义
D. 立体主义
5.【】是擅于用剪纸艺术抒发自己思想感情的艺术家。
A. 夏加尔
B. 蒙德里安
C. 马蒂斯
D. 毕加索
6.下列选项中,属于剪纸作品的特点的是【】
A. 造型洗练、夸张,线条明快
B. 有丰富的层次感
C. 强调色彩对比
D. 内圆外方
7.在《当代艺术欣赏》一课中,李老师基本上采用讲授的方法,对学生来讲,这种学习方式属于【】
A. 探究式学习
B. 程序式学习
C. 体验式学习
D. 接受式学习
8.【】是依据教学目标,在对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容,一般是一门学科所阐述的最重要的原理和规律。
A. 教育理念
B. 教学难点
C. 新课标
D. 教学重点
9.《受伤的野牛》是【】的阿尔塔米拉洞窟壁画中最有代表性的作品。
A. 德国
B. 英国
C. 法国
D. 西班牙
10.我国古代《画品》一书中,提出了“六法”:气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。其作者是【】
A. 顾恺之
B. 宗炳
C. 王微
D. 谢赫
11.在《义务教育美术课程标准(2011年版)》中,“设计·应用”学习领域的两个目的是提高学生的动手能力和形成学生的【】
A. 设计意识
B. 审美意识
C. 探索意识
D. 创新意识
12.唐代书法狂草达到高峰的代表人物是【】
A. 钟繇
B. 张旭
C. 李邕
D. 柳公权
13.凯旋门是【】建筑的代表。
A. 罗马式
B. 哥特式
C. 拜占庭式
D. 基督教式
14.描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是【】
A. 《采薇图》
B. 《泼墨仙人图》
C. 《溪山行旅图》
D. 《屈子行吟图》
15.《历代名画记》的作者张彦远所属的年代是【】
A. 唐代
B. 五代
C. 宋代
D. 元代
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